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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Als Antwort auf die Probleme und Möglichkeiten, die mit dem Unterrichten mit Hilfe von Filmen verbunden sind, bietet dieser Band eine Sammlung praktischer, unterrichtsfertiger Unterrichtsideen, die die Kluft zwischen Theorie und Praxis überbrücken und Lehrern helfen können, die sich bemühen, Filme in ihrem Unterricht effektiv zu nutzen.