Bewertung:

Das Buch „How to Be a Coder“ wird für seine ansprechende und praktische Herangehensweise an die Vermittlung von Programmierkenntnissen an junge Kinder hoch gelobt. Es kombiniert praktische Offline-Aktivitäten mit Scratch-Programmierung, um Programmierkonzepte auf unterhaltsame und zugängliche Weise einzuführen. Während viele Rezensenten die klare Struktur und die Illustrationen loben, merkten einige an, dass sich die anfänglichen Offline-Übungen für manche Kinder langsam oder langweilig anfühlen könnten.
Vorteile:⬤ Fesselnde und praktische 'unplugged' Aktivitäten, die Kindern helfen, Programmierkonzepte zu lernen.
⬤ Ausgezeichnete Einführung in die Grundlagen des Programmierens und in Scratch.
⬤ Gut bebildert, mit klaren Erklärungen und einem freundlichen Ton.
⬤ Leicht verständlich für junge Kinder (7-9 Jahre).
⬤ Eingebauter historischer Kontext mit Schlüsselfiguren der Computertechnik.
⬤ Fördert die Problemlösung und das analytische Denken.
⬤ Gut geeignet für Anfänger ohne Programmierkenntnisse.
⬤ Die anfänglichen Offline-Aktivitäten können sich für manche Kinder langsam oder langweilig anfühlen.
⬤ Das Buch ist möglicherweise nicht für Kinder geeignet, die bereits Erfahrung im Programmieren haben.
⬤ Einige Rezensenten waren der Meinung, dass die Balance zwischen Offline- und Online-Aktivitäten verbessert werden könnte.
⬤ Mikrocontroller werden trotz ihrer Bedeutung kaum erwähnt.
(basierend auf 15 Leserbewertungen)
How To Be a Coder - Learn to Think like a Coder with Fun Activities, then Code in Scratch 3.0 Online!
Lerne, wie ein Programmierer zu denken, ohne einen Computer! Jede der lustigen Bastelaktivitäten in diesem Buch vermittelt dir ein Schlüsselkonzept der Computerprogrammierung und kann komplett offline durchgeführt werden. Anschließend kannst du deine Fähigkeiten in die Praxis umsetzen, indem du die einfachen Programme in der kinderfreundlichen Online-Computersprache Scratch ausprobierst.
Dieses schlaue Programmierbuch erklärt die Prinzipien des Programmierens in mundgerechten Häppchen, so dass du im Handumdrehen wie ein Informatiker denken kannst. Lernen Sie Schleifen kennen, indem Sie ein Freundschaftsarmband basteln, erfahren Sie mehr über das Programmieren, indem Sie eine Schnitzeljagd planen, und entdecken Sie, wie Funktionen mit Wahrsagern aus Papier funktionieren. Anschließend können die Kinder ihr neues Wissen nutzen, um selbst zu programmieren, indem sie den klaren Anweisungen zum Erstellen von Programmen in Scratch 3 folgen. 0.
Die verschiedenen STEAM-Aktivitäten eignen sich perfekt für Kinder im Alter von 7-9 Jahren und helfen ihnen, die entscheidenden Fähigkeiten des logischen Denkens zu erlernen, die ihnen einen Vorsprung verschaffen, wenn sie mit dem Programmieren am Computer beginnen. Auf den Seiten über berühmte Wissenschaftler lernen die Kinder etwas über Pioniere der Informatik wie Alan Turing und Katherine Johnson, und Themenseiten wie das Internet vermitteln den Kindern ein breiteres Verständnis für das Thema.
Geschrieben von der Computerexpertin Kiki Prottsman, macht „How to be a Coder“ so viel Spaß, dass die Kinder gar nicht merken werden, dass sie etwas lernen!