Bewertung:

How to Be a Coder ist ein viel beachtetes Einführungsbuch in das Programmieren für junge Kinder, insbesondere für die Altersgruppe 7-9 Jahre. Es konzentriert sich auf „unplugged“-Aktivitäten und praktische Übungen, die ein grundlegendes Verständnis von Programmierkonzepten fördern, bevor mit Scratch programmiert wird. Das Buch ist ansprechend und schön gestaltet und zeigt historische Persönlichkeiten der Informatik, um junge Lernende zu inspirieren. Einige Rezensenten waren jedoch der Meinung, dass die Offline-Aktivitäten langsam oder langwierig sein könnten und dass der Übergang zum eigentlichen Programmieren besser integriert werden könnte.
Vorteile:Das Buch ist voller unterhaltsamer, praktischer Offline-Aktivitäten, die Kindern helfen, Programmierkonzepte zu lernen. Es ist gut bebildert und leicht verständlich, so dass es auch für absolute Anfänger geeignet ist. Der Fokus auf reale Problemlösungen und historische Zusammenhänge vertieft die Lernerfahrung. Es bereitet die Kinder sowohl auf die Offline- als auch auf die Online-Programmierung mit Scratch vor.
Nachteile:Einige der Aktivitäten könnten für bestimmte Leser als langweilig oder zu langsam empfunden werden, vor allem für diejenigen, die bereits Erfahrung im Programmieren haben. Einige Rezensenten wünschten sich einen stärker integrierten Ansatz, der die Offline-Aktivitäten mit den Programmierabschnitten kombiniert, anstatt sie zu trennen.
(basierend auf 15 Leserbewertungen)
How to Be a Coder: Learn to Think Like a Coder with Fun Activities, Then Code in Scratch 3.0 Online
Lerne, wie ein Programmierer zu denken, ohne einen Computer zu benutzen.
Jede der lustigen Bastelaktivitäten in diesem Buch vermittelt dir ein Schlüsselkonzept der Computerprogrammierung und kann komplett offline durchgeführt werden. Anschließend kannst du deine Fähigkeiten in die Praxis umsetzen, indem du die einfachen Programme ausprobierst, die in der kinderfreundlichen Online-Computersprache Scratch bereitgestellt werden.
Dieses schlaue Programmierbuch erklärt die Prinzipien des Programmierens in mundgerechten Häppchen, so dass du im Handumdrehen wie ein Informatiker denken kannst. Lernen Sie etwas über Schleifen, indem Sie ein Freundschaftsarmband basteln, erfahren Sie etwas über das Programmieren, indem Sie eine Schnitzeljagd planen, und entdecken Sie, wie Funktionen mit Wahrsagern aus Papier funktionieren. Anschließend können die Kinder ihr neues Wissen nutzen, um selbst zu programmieren, indem sie den klaren Anweisungen zum Erstellen von Programmen in Scratch 3 folgen. 0.
Die verschiedenen STEAM-Aktivitäten eignen sich perfekt für Kinder im Alter von 7-9 Jahren und helfen ihnen, die entscheidenden Fähigkeiten des logischen Denkens zu erlernen, die ihnen einen Vorsprung verschaffen, wenn sie mit dem Programmieren am Computer beginnen. Auf den Seiten über berühmte Wissenschaftler lernen die Kinder etwas über Pioniere der Informatik wie Alan Turing und Katherine Johnson, und Themenseiten wie das Internet vermitteln den Kindern ein breiteres Verständnis für das Thema.
Das von der Computerexpertin Kiki Prottsman geschriebene Buch How to be a Coder macht so viel Spaß, dass die Kinder gar nicht merken, dass sie etwas lernen.