Bewertung:
Das Buch wird für seine positiven Botschaften über Selbstermächtigung, Affirmationen und die Bedeutung von positivem Denken im Leben von Kindern hoch gelobt. Es wird als wertvolle Ressource für Eltern und Pädagogen angesehen, um kleinen Kindern Achtsamkeit und positive Einstellungen zu vermitteln. Einige Leser merken jedoch an, dass die Botschaft zwar wichtig und wirkungsvoll ist, aber vielleicht nicht für alle Kinder ansprechend genug ist, was zu einer gemischten Aufnahme in Bezug auf das Vergnügen führt.
Vorteile:Es lehrt Kinder die Kraft des positiven Denkens und der Affirmationen, unterstützt die soziale und emotionale Entwicklung, hat schöne Illustrationen, fördert die Achtsamkeit, ist für Eltern und Erzieher geeignet und fördert wichtige Werte wie Selbstvertrauen und Vielfalt.
Nachteile:⬤ Die Geschichte könnte für einige Kinder nicht spannend genug sein und zu Langeweile führen
⬤ einige Eltern finden es notwendig, ihre Kinder zu ermutigen, sich mit dem Buch zu beschäftigen
⬤ es könnte nicht alle Altersgruppen gleichermaßen fesseln.
(basierend auf 169 Leserbewertungen)
I Think, I Am!: Teaching Kids the Power of Affirmations
"Deine Gedanken erschaffen dein Leben" - das ist die Botschaft, die Louise Hay seit mehr als 27 Jahren den Menschen in aller Welt vermittelt.
Jetzt können auch Kinder lernen und verstehen, dass sie die Kontrolle über ihre Gedanken und Worte haben und damit auch über das, was in ihrem Leben passiert. Auf den Seiten von Ich denke, ich bin werden Kinder den Unterschied zwischen negativen Gedanken und positiven Affirmationen kennen lernen.
Lustige Illustrationen und einfache Texte zeigen, wie man von negativen Gedanken und Worten zu positiven Gedanken und Worten wechseln kann. Das Glück und die Zuversicht, die sich aus dieser Fähigkeit ergeben, werden Kinder ihr ganzes Leben lang mit sich tragen.
| ISBN: | 9781401961046 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 32 |
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