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Integrating Primary and Secondary Sources Into Teaching: The Sources Framework for Authentic Investigation
Lernen Sie, wie Sie Primär- und Sekundärquellen mit Hilfe des SOURCES-Rahmens integrieren und auswerten können. SOURCES ist ein Akronym für einen Ansatz, den Pädagogen mit Schülern in allen Klassenstufen und Inhaltsbereichen anwenden können: Prüfen der grundlegenden Quelle, Ordnen der Gedanken, Verstehen des Kontexts, Lesen zwischen den Zeilen, Bestätigen und Widerlegen, Erstellen einer plausiblen Erzählung und Zusammenfassen der abschließenden Gedanken. Waring skizziert einen klar umrissenen, schrittweisen Prozess, wie man die sieben Stufen des Rahmens durchläuft, und liefert Vorschläge für die nahtlose Integration neuer Technologien in den Unterricht. Der Text bietet unterrichtstaugliche Beispiele und explizite Hilfestellungen, wie z. B. Quellenanalyseblätter für verschiedene Arten von Primär- und Sekundärquellen. Die Leserinnen und Leser können diese Ressource nutzen, um den Schülerinnen und Schülern die Fähigkeiten und das Wissen zu vermitteln, die sie benötigen, um kritisch zu denken und evidenzbasierte Erzählungen zu erstellen, ähnlich wie Fachleute in diesem Bereich. Das Buch Integrating Primary and Secondary Sources Into Teaching wird für Sozialkundelehrer und Lehrplankoordinatoren von Interesse sein, ebenso wie für diejenigen, die sich mit Lehrplangestaltung, -planung und Technologieintegration in allen Inhaltsbereichen befassen.
Buchmerkmale:
⬤ Bietet ein fundiertes Mittel für die Durchführung von Überlegungen und Untersuchungen auf höherer Ebene.
⬤ Zeigt, wie dieser Ansatz in verschiedene Fachbereiche wie Sozialkunde, Englisch/Sprachkunst, Mathematik und Naturwissenschaften integriert werden kann.
⬤ Bietet benutzerfreundliche Lektionen und Aktivitäten.
⬤ Enthält Ressourcen zur Unterstützung der Schüler während des gesamten Untersuchungsprozesses.
| ISBN: | 9780807764640 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 168 |
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