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No Outsiders: Everyone Different, Everyone Welcome: Preparing Children for Life in Modern Britain
Das No-Outsiders-Programm fördert ein Ethos der Inklusion und Toleranz und zielt darauf ab, Kinder auf das Leben im modernen Großbritannien vorzubereiten. Dieses Buch erweitert das in dem 2015 erschienenen Buch „No Outsiders in Our Schools“ veröffentlichte Programm und soll Pädagogen dabei unterstützen, das No-Outsiders-Ethos zu einem Teil ihrer Schulkultur zu machen - in einer Zeit, in der Botschaften von Angst und Spaltung weit verbreitet sind.
Dieses Buch wurde von einer praktizierenden Lehrerin geschrieben, deren Arbeit zur Förderung der Gleichberechtigung weltweit gefeiert wurde, und enthält Unterrichtspläne für den Einsatz in Klassen von der Vorschule bis zur Klasse 6. Zu den wichtigsten Merkmalen der Ressource gehören: - Pläne für die Vermittlung der Botschaft „Keine Außenseiter“ in Versammlungen und Klassen, die einen flexiblen Ansatz ermöglichen - Empfehlungen für Bilderbücher, die verwendet werden können, um die Botschaften von Vielfalt und Inklusion zu unterstützen - ein Arbeitsplan, der die Anforderungen des Gleichstellungsgesetzes (2010) erfüllt und die Lehrkräfte bei der Vorbereitung auf die Umsetzung des neuen Lehrplans für Beziehungserziehung (2020) unterstützt.
Es liegt in der Verantwortung der Grundschulen, Gleichheit und Vielfalt zu fördern. Dies ist eine wichtige Ressource für alle Lehrkräfte und angehenden Lehrkräfte, die Kinder auf ein Leben vorbereiten, in dem Vielfalt angenommen wird und es keine Angst vor Unterschieden gibt.