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Reclaiming Radical Ideas in Schools: Preparing Young Children for Life in Modern Britain
Reclaiming Radical Ideas in Schools bietet jeder Grundschule Unterstützung bei der Vermittlung von geistiger, moralischer, sozialer und kultureller Entwicklung (SMSC), der Vermittlung britischer Werte und der Vorbereitung auf das Leben im modernen Großbritannien.
Mit praktischen und erprobten Strategien hilft diese Ressource den Grundschulen, gemeinsam ein integratives Umfeld zu schaffen, das sich auf die Verringerung von Radikalisierung und radikalen Ideen konzentriert. Es unterstützt Schulen bei der Schaffung eines Ethos für junge Kinder, in dem ihre Fragen über die Welt ohne Angst oder Diskriminierung erforscht und beantwortet werden.
Moffat ist der Autor von No Outsiders in Our School: Teaching the Equality Act in Primary Schools", das Lehrern einen Lehrplan an die Hand gibt, der die Gleichberechtigung aller Teile der Gemeinschaft fördert. Auf der Grundlage des "No Outsiders"-Modells ergänzt dieses neue Buch dieses, indem es den Schwerpunkt auf die Einbeziehung der Elterngemeinschaften in das Schulethos legt.
Die Ressource umfasst 13 Unterrichtspläne, die mit Kindern und ihren Eltern in schulischen Workshops durchgeführt werden können, mit anschließenden Hausaufgaben. Jede Lektion basiert auf einem Bilderbuch und beinhaltet lustige Aktivitäten sowie Diskussionen über individuelle Unterschiede, einschließlich Ethnie, Geschlecht und Sexualität. Die Ressource bietet auch Anleitungen für die Durchführung von Versammlungen, die das Ethos "Keine Außenseiter" unterstützen, und für die Behandlung des Themas Terrorismus mit Kindern.
Dies ist eine unschätzbare Ressource für alle, die in einer Grundschule arbeiten, sowie für angehende Lehrer, ITT-Anbieter und Bildungsberater. Ziel ist es, den erfolgreichen "No Outsiders"-Ethos über die Schultore hinaus auf die Gemeinschaft auszuweiten, um sicherzustellen, dass wir gemeinsam an der Entwicklung einer sicheren und zusammenhaltenden britischen Gesellschaft arbeiten.