
Language Alive in the Classroom
Eine häufige Sorge von Lehrern in der englischsprachigen Welt ist, dass Schüler auf allen Ebenen oft nur sehr geringe Kenntnisse der Grammatik aufweisen. So wie Grammatik traditionell gelehrt wird (wenn sie überhaupt gelehrt wird), ist sie ein trockenes, präskriptives Thema, das die Schüler oft nicht mögen und deshalb nicht gut lernen.
In diesem Sammelband bieten renommierte Lehrerinnen und Lehrer eine lebendige Alternative, indem sie erzählen, wie sie Grammatik und Schreiben für ihre Schülerinnen und Schüler interessant und spannend machen. Die Autoren zeigen, wie man Sprache im Unterricht lebendig machen kann. Konkrete, lebendige Artikel erklären, wie Schüler (von der Grundschule bis zur Hochschule) die Sprachstruktur in modernen Klassenzimmern entdecken können.
Zu den Beispielen für fantasievolle Lerntechniken gehört die Erkundung der Sprache zu Hause, in der Nachbarschaft und am Arbeitsplatz. Befreit von finsteren linguistischen Ermahnungen, entwickeln die Schüler einen aufmerksamen Blick bei der Erkundung der Muster unserer lebendigen Sprache in ihren unzähligen Erscheinungsformen, beim Sprechen, Schreiben, Lesen von Literatur und schließlich in unseren sprachlichen Nachschlagewerken.