Bewertung:

A Handbook for Anti-Bias Program Leaders wird für seine aufschlussreiche Anleitung zur Anti-Bias-Erziehung gelobt, insbesondere für Führungskräfte in der frühen Kindheit. Das Buch ist gut strukturiert und bietet zeitlose Beispiele und Strategien, die unabhängig vom aktuellen Stand des Lesers auf seinem Anti-Bias-Weg anwendbar sind.
Vorteile:⬤ Gut geschrieben und zusammenhängend trotz mehrerer Autoren
⬤ zeitlose Beispiele und praktische Strategien
⬤ wesentlich für frühkindliche Führungskräfte
⬤ wertvolle Einblicke in den Umgang mit Konflikten
⬤ sehr empfehlenswert als Ressource für ErzieherInnen und Verwaltungspersonal.
Nicht explizit in den Rezensionen erwähnt, aber mögliche Einschränkungen könnten darin bestehen, dass der Fokus hauptsächlich auf frühkindlichen Einrichtungen liegt, was möglicherweise nicht auf andere Bildungskontexte zutrifft.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
Leading Anti-Bias Early Childhood Programs: A Guide for Change
Dieses Buch konzentriert sich auf die Rolle der Leitung bei der Initiierung und Aufrechterhaltung der Anti-Bias-Erziehung in Programmen für Kleinkinder und ihre Familien und ist sowohl ein eigenständiger Text als auch eine perfekte Ergänzung zur Anti-Bias-Erziehung für Kleinkinder und uns selbst. Es unterstreicht, dass es bei dieser Arbeit nicht nur um die Änderung von Lehrplänen geht, sondern dass eine durchdachte, strategische und langfristige Planung erforderlich ist, die alle Komponenten eines frühkindlichen Programms berücksichtigt.
Louise Derman-Sparks, renommierte Expertin auf dem Gebiet der Anti-Bias-Erziehung, und Debbie Lee-Keenan und John Nimmo, erfahrene Leiter von Kindertagesstätten, erläutern die strukturellen und individuellen Veränderungen, die Leiterinnen und Leiter fördern müssen, in einer überzeugenden Kombination aus konzeptionellen Grundlagen, Strategien und praktischen Hilfsmitteln. Die umfangreichen Erfahrungen der Autoren in diesem Bereich, ergänzt durch Erkenntnisse anderer Anti-Bias-Pädagogen, bauen auf den aktuellen Überlegungen zu den besten Führungspraktiken in der frühen Kindheit auf und erweitern sie. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für Führungskräfte in der Anti-Bias-Pädagogik, die sich für Veränderungen in den verschiedensten Bereichen der frühkindlichen Betreuung und Bildung einsetzen.
Merkmale des Buches: Die Grundsätze, Richtlinien und Strategien, die für eine schul- und programmweite Umstellung erforderlich sind. Aktivitäten für die Arbeit mit Lehrern und Familien zur Integration eines Anti-Bias-Ansatzes.
Strategien zur Unterstützung und Stärkung der Fähigkeit von Führungskräften, Veränderungen in der Anti-Bias-Erziehung zu initiieren und aufrechtzuerhalten, einschließlich Ressourcen zur Verbesserung der Fähigkeiten des Personals bei der Umsetzung der Anti-Bias-Erziehung mit Kindern. Instrumente zur Bewertung des Fortschritts in der Anti-Bias-Erziehung und zur Verwaltung der vorgeschriebenen Standards und Bewertungen.