Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch 'Learn or Die' von Edward Hess betont die entscheidende Rolle des Lernens für den persönlichen und organisatorischen Erfolg. Während es wertvolle Einblicke und Fallstudien zur Veranschaulichung effektiver Lernkulturen enthält, sind einige Leser der Meinung, dass es an wissenschaftlicher Tiefe mangelt und bekannte Konzepte ohne wesentliche neue Beiträge präsentiert. Insgesamt dient das Buch sowohl als Inspiration als auch als praktischer Leitfaden für Führungskräfte, die eine lernende Organisation fördern wollen.
Vorteile:⬤ Bietet wertvolle Einblicke und Fallstudien, insbesondere zu Organisationen wie Bridgewater.
⬤ Gut strukturiert und leicht zu lesen, mit einem ansprechenden Layout.
⬤ Bietet praktische Werkzeuge und Anregungen für persönliches und organisatorisches Lernen.
⬤ Hebt die Bedeutung des Lernens als Wettbewerbsvorteil hervor.
⬤ Empfohlen für Führungskräfte, die die Lernfähigkeiten ihres Teams verbessern wollen.
⬤ Mangelnde Tiefe in der wissenschaftlichen Forschung; mehr auf die Wirtschaft ausgerichtet als erwartet.
⬤ Enthält vertraute Konzepte, die dem sachkundigen Leser keine neuen Perspektiven bieten.
⬤ Einige Abschnitte können für diejenigen, die sich mit dem Thema gut auskennen, oberflächlich oder zu einfach erscheinen.
⬤ Kritiker erwähnen, dass es die Leser nicht genug herausfordert, da einige Inhalte als offensichtlich empfunden werden.
(basierend auf 45 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Learn or Die: Using Science to Build a Leading-Edge Learning Organization
Inhalt des Buches:
Um mit der zunehmenden Globalisierung und den sich schnell entwickelnden Technologien konkurrieren zu können, müssen Einzelpersonen und Organisationen ihre Lernfähigkeit - die Grundlage für kontinuierliche Verbesserung, operative Exzellenz und Innovation - auf ein viel höheres Niveau bringen. In Learn or Die kombiniert Edward D.
Hess die jüngsten Fortschritte in den Neurowissenschaften, der Psychologie, der Verhaltensökonomie und der Pädagogik mit wichtigen Forschungsergebnissen über Hochleistungsunternehmen, um einen umsetzbaren Plan zu erstellen, wie man eine führende lernende Organisation wird. Lernen oder sterben" untersucht den Prozess des Lernens aus individueller und organisatorischer Sicht. Aus individueller Sicht werden in dem Buch die kognitiven, emotionalen, motivierenden, einstellungs- und verhaltensbezogenen Faktoren erörtert, die ein besseres Lernen fördern.
Aus organisatorischer Sicht konzentriert sich Lernen oder Sterben auf die Strukturen, die Kultur, die Führung, das Lernverhalten der Mitarbeiter und die Personalpolitik, die notwendig sind, um ein Umfeld zu schaffen, das kritisches und innovatives Denken, Lerngespräche und Zusammenarbeit ermöglicht. Der Band bietet auch Strategien, um die Tatsache zu mildern, dass Menschen reflexive, faule Denker sein können, die nach Bestätigung dessen suchen, was sie für wahr halten, und die Bestätigung ihres Selbstbildes.
Zu den besprochenen Beispielen für lernende Organisationen gehören die geheimnisvolle Bridgewater Associates, LP; Intuit, Inc.; United Parcel Service (UPS); W. L.
Gore & Associates; und IDEO.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780231170246 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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