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LGBTQIA+ Inclusive Children's Librarianship: Policies, Programs, and Practices
Schulbibliotheken und öffentliche Bibliotheken betreuen immer mehr LGBTQIA+ Kinder und Familien. Transgender-Kinder können bereits im Alter von 2-3 Jahren ein starkes Gefühl für ihre Geschlechtsidentität entwickeln. Kinder identifizieren sich auch viel früher als frühere Generationen als homosexuell - oft im Alter von 7 bis 12 Jahren. Außerdem leben mehr Kinder als je zuvor mit LGBTQIA+ Betreuungspersonen zusammen.
In dem Bemühen, unsere Programme und Dienstleistungen inklusiv und gerecht für diese wachsende Bevölkerungsgruppe zu gestalten, können Bibliothekare Kontroversen auslösen und mit Gegenreaktionen von Kunden konfrontiert werden, die der Meinung sind, dass queer-inclusive Inhalte für kleine Kinder ungeeignet sind. Dieses Buch enthält eine Reihe von Best Practices für Bibliothekare, die sich dieser Herausforderung stellen wollen. Es definiert queer-inclusive-Programme, zeigt mögliche Hindernisse bei der Umsetzung auf und bietet Strategien und Ressourcen, um diese zu überwinden.
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