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Linguistic Minorities and Modernity: A Sociolinguistic Ethnography, Second Edition
In diesem Buch geht es um sprachliche Minderheiten und darum, wie die Sprache von Sprechern von Sprachen verwendet wird, die nicht die Hauptkommunikationssprache sind. Dies ist ein Kernthema für Soziolinguisten, die untersuchen, wie Sprache in einem bestimmten Kontext tatsächlich verwendet wird.
Globalisierung, Migration und die Aushöhlung der Nationalität führen dazu, dass immer mehr sprachliche Minderheiten entstehen, da die Gesellschaft immer pluralistischer wird. Einer der wichtigsten Orte für den Kontakt zwischen Sprachen ist die Schule, und dieses Buch konzentriert sich auf die sprachliche Interaktion in diesem Bildungskontext. Durch eine sorgfältige Untersuchung der sprachlichen Praktiken im Schulalltag erforscht Monica Heller Themen wie den Wandel der Sprachenpolitik, Zweisprachigkeit, Identität, Macht, Ideologie und Geschlecht aus der Sicht der Sprecher der Minderheit.
Auf diese Weise liefert sie einen neuen Einblick in diesen wichtigen Bereich der Soziolinguistik. Linguistische Minderheiten und die Moderne ist in einem zugänglichen und lebendigen Erzählstil geschrieben und verwendet Beispiele aus dem wirklichen Leben und Fallstudien, um die Diskussionen zu illustrieren.
Der Text wurde durchgehend überarbeitet und enthält eine neue Einleitung des Autors. Das Buch eignet sich für Studenten der Soziolinguistik und der linguistischen Anthropologie im Grund- und Aufbaustudium.