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Local Literacies: Reading and Writing in One Community
Local Literacies ist eine einzigartige detaillierte Studie über die Rolle des Lesens und Schreibens im Alltag der Menschen.
Die Autoren konzentrieren sich auf eine Auswahl von Menschen in einer bestimmten Gemeinde in Lancaster, England, und analysieren, wie sie die Lese- und Schreibfähigkeit in ihrem täglichen Leben nutzen. Sie folgen vier Personen im Detail und untersuchen, wie sie die lokalen Medien nutzen, wie sie am öffentlichen Leben teilnehmen und welche Rolle die Lese- und Schreibfähigkeiten bei Familienaktivitäten und in der Freizeit spielen.
Es werden Verbindungen zwischen dem alltäglichen Lernen und der Bildung hergestellt. Die Studie basiert auf einem ethnografischen Ansatz zur Untersuchung alltäglicher Aktivitäten und ist in die Theorie der Alphabetisierung als soziale Praxis eingebettet. Dieser Routledge-Klassiker der Linguistik enthält ein neues Vorwort von Deborah Brandt und ein neues Rahmenkapitel, in dem David Barton und Mary Hamilton die Verbindungen zwischen lokalen und globalen Aktivitäten, Schnittstellen zu institutionellen Alphabetisierungen und die wachsende Bedeutung digitaler Alphabetisierungen im Alltag untersuchen.
Local Literacies ist ein bahnbrechender Text, der eine explizite, anwendbare Methodik für Lehrende und Forschende bietet und eine klare Theorie um eine Reihe von sechs Thesen herum aufstellt. Dieses klar geschriebene und ansprechende Buch ist eine sehr fesselnde Studie und eine unverzichtbare Lektüre für alle, die sich mit Alphabetisierung und Alphabetisierung befassen.