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Thriving on Stress for Success
Dieses Buch erforscht die Zusammenhänge zwischen Stress und Leistung in Schulen und hilft Schulleitern, den Stress für ihren Erfolg zu nutzen. Gmelch und Chan erforschen, wie man das richtige Maß an Stress für eine optimale Stimulierung und Leistung erzeugen kann: erstens, um die Schulleiter zu stimulieren, damit sie effektiv arbeiten, und zweitens, um den Stress zu kontrollieren, damit sie Erfolg haben.
Der erste Teil des Buches bietet eine Stress-Check-up-Bewertung und eine Grundlage für die Nutzung von Stress für den Erfolg. Der zweite Teil hilft bei der Bewältigung der Probleme von Rustout und Burnout.
Es werden Selbsteinschätzungen und Bewältigungstechniken sowie Grundlagen für die Aufrechterhaltung von Spitzenleistungen vermittelt. Das Buch schließt mit einer Zusammenstellung von hilfreichem Material zum Thema Stress.