Multikulturelles Unterrichten im frühkindlichen Unterricht: Ansätze, Strategien und Werkzeuge, Vorschule - 2. Klasse

Bewertung:   (4,7 von 5)

Multikulturelles Unterrichten im frühkindlichen Unterricht: Ansätze, Strategien und Werkzeuge, Vorschule - 2. Klasse (Mariana Souto-Manning)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Multicultural Teaching in the Early Childhood Classroom“ von Souto-Manning wird für seinen umfassenden Ansatz zur multikulturellen Erziehung mit praktischen Strategien und Beispielen aus der Praxis hoch gelobt. Das Buch gilt als unverzichtbares Hilfsmittel für Pädagogen, insbesondere für diejenigen, die mit Kleinkindern arbeiten, und ist sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Lehrkräfte zugänglich. Einige Leser waren jedoch der Meinung, dass es an konkreten Lehrplänen mangelt, da es hauptsächlich Vorschläge und keine strukturierten Pläne enthält.

Vorteile:

Umfassender Überblick über multikulturelle Erziehung
praktische und ansprechende Aktivitäten
verständlicher Schreibstil
integriert die Stimmen verschiedener Lehrer
nützlich für Anfänger und erfahrene Pädagogen
enthält Beispiele aus dem realen Unterricht
bietet zusätzliche Ressourcen am Ende der Kapitel.

Nachteile:

Einige Leser erwarteten konkretere Lehrplan- und Programmpläne und fanden, dass der Inhalt hauptsächlich aus Vorschlägen und nicht aus detaillierten Anleitungen besteht.

(basierend auf 11 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Multicultural Teaching in the Early Childhood Classroom: Approaches, Strategies and Tools, Preschool-2nd Grade

Inhalt des Buches:

Dieses einzigartige Buch enthält eine Reihe von Ansätzen, Strategien und Instrumenten für den multikulturellen Unterricht in den ersten Jahren. Die hier vorgestellten Lehrkräfte und Klassenzimmer bieten jungen Kindern reichhaltige Bildungserfahrungen, die sie dazu befähigen, sich selbst im Verhältnis zu anderen zu verstehen.

Sie werden sehen, wie erstaunliche Lehrerinnen und Lehrer einen kultursensiblen Unterricht gestalten, der die Bildungsgerechtigkeit fördert und gleichzeitig die staatlichen und nationalen Standards (wie die Common Core State Standards) erfüllt. Dieses fesselnde Buch ist gespickt mit Fragen zum Nachdenken und zur Umsetzung, die Erzieherinnen und Erzieher dazu ermutigen, Wege zur Verbesserung ihres eigenen Unterrichts zu planen und ihre frühkindliche Umgebung zu einem gerechteren Lernraum zu machen. Buchmerkmale: Multikulturelle Erziehung in der Praxis, einschließlich der alltäglichen Probleme und Spannungen, die Kinder und ihre Familien erleben.

Eindrucksvolle Vignetten aus verschiedenen Head Start-, Vorschul-, Kindergarten-, 1. und 2.

Abschnitte über „Erste Schritte“ und „Hindernisse berücksichtigen und Möglichkeiten erkunden“. „Eine Liste mit multikulturellen Kinderbüchern und weiterführender Literatur.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780807754054
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2013
Seitenzahl:168

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)