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Nancy Fraser, Social Justice and Education
Die amerikanische Wissenschaftlerin und Aktivistin Nancy Fraser hat über ein breites Spektrum an Themen der sozialen und politischen Theorie geschrieben und ist bekannt für ihre philosophischen Perspektiven zur Demokratietheorie und zur feministischen Theorie. Ihre Arbeiten über Gerechtigkeit und Identitätspolitik wurden besonders häufig zitiert, und sie hat sich auch für die Entwicklung eines „Feminismus für die 99 %“ eingesetzt.
Obwohl die Bildung nicht direkt im Mittelpunkt ihrer Arbeit stand, hat ihr Denken in der kritischen Bildungsforschung weite Verbreitung gefunden. Dieser Band veranschaulicht, wie Bildungsforscher Frasers Theorien in den Bereichen alternative Bildung, Hochschulbildung, Inklusion und Behinderung sowie die Auswirkungen des Neoliberalismus auf das öffentliche (staatliche) Bildungswesen aufgegriffen und weiterentwickelt haben, um zu fragen, wie die soziale Gerechtigkeit im Bildungssystem verbessert werden kann.
Diese aufschlussreichen Essays decken eine Reihe von Ländern und Themen ab, während die Autoren mit Frasers Konzepten arbeiten, um für die Entwicklung eines gerechteren Bildungssystems zu argumentieren. Die Kapitel in diesem Buch wurden ursprünglich als Artikel in Zeitschriften von Taylor and Francis veröffentlicht.