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Originaltitel:
Neuroscience for Counselors and Therapists: Integrating the Sciences of the Mind and Brain
Inhalt des Buches:
Die zweite Auflage von Neurowissenschaft für Berater und Therapeuten: Integrating the Sciences of the Mind and Brain bietet Studenten eine zugängliche, aufschlussreiche Diskussion über die Vor- und Nachteile der Integration der Neurowissenschaften in bestehende Modelle der Beratungspraxis. Der Schwerpunkt des Textes liegt auf der praktischen Anwendung. Er hilft den Lesern, die Beziehung zwischen bestimmten Theorien und den Neurowissenschaften besser zu verstehen, und bietet dann Anleitungen, wie sie dieses Wissen in ihre persönliche Praxis integrieren können.
Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Neurowissenschaften und einem Kapitel, das der Erforschung der Struktur und Funktion des Gehirns gewidmet ist. Die vier wichtigsten theoretischen Paradigmen werden in einzelnen Kapiteln erörtert, wobei die Neurowissenschaften in jedes dieser Paradigmen integriert werden und diese Integration anhand einer Klientenvignette demonstriert wird. Vier prominente Störungen, die häufig in der Therapie auftreten, werden in einer vergleichenden, integrativen Weise über die vier Behandlungsparadigmen hinweg behandelt.
Für die zweite Auflage wurden alle Verweise auf den neuesten Stand der Forschung in diesem Bereich gebracht. Darüber hinaus helfen neu entwickelte Abschnitte zu kulturellen Aspekten, die in jedem Kapitel erscheinen, den Studenten, die Herausforderungen der Integration zu erkennen, da sie sich auf unterschiedliche Bevölkerungsgruppen und individuelle kulturelle Erfahrungen beziehen.
Neurowissenschaft für Berater und Therapeuten ist ein innovativer und dennoch leserfreundlicher Text, der sich gut für Kurse in Beratung und Psychotherapie eignet.
Chad Luke ist Ausbilder für Berater und lehrt Neurowissenschaften für Berater, Berufsberatung, Theorie, Techniken, multikulturelle Beratung und Krisenintervention an der Tennessee Technological University. Er ist klinischer Supervisor, der Studenten, Absolventen und Behandlungsprogramme klinisch und entwicklungspolitisch berät, und ein in Tennessee zugelassener Berufsberater mit 20 Jahren klinischer und pädagogischer Erfahrung. Luke hat auf nationaler Ebene u. a. über Neurowissenschaften, Karriereentwicklung, Gruppenberatung und psychologische Faktoren, die sich auf die Entwicklung von Studenten auswirken, geschrieben und Vorträge gehalten. Er war Leiter eines Berufsberatungszentrums und stellvertretender Dekan für Studienerfolg.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781516576630 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
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