Next Level Grammar for a Digital Age: Teaching with Social Media and Online Tools for Rhetorical Understanding and Critical Creation

Inhalt des Buches:

GEMEINSAM HERAUSGEGEBEN VON ROUTLEDGE UND DEM NATIONAL COUNCIL OF TEACHERS OF ENGLISH.

Dieses innovative Buch untersucht, wie digitale Sprache und Tools genutzt werden können, um angewandte Grammatik im Klassenzimmer zu unterrichten. Mit einem Schwerpunkt auf der Internetsprache zeigen Crovitz, Devereaux und Moran, wie Schüler mit digitalen Tools rhetorische Grammatik üben können, um Sprache zielgerichtet einzusetzen. Mit einer Fülle von originellen Strategien, Aufforderungen und Fragen, die an die vorhandenen Fähigkeiten der Schüler anknüpfen, soll das Buch den Schülern helfen, durch kritische digitale Kompetenz ein Meta-Bewusstsein für Sprache zu entwickeln. Anhand von Beispielen und Aktivitäten aus den Bereichen TikTok, Twitter, Memes, Texting, Online-Videos, digitale Medien und vielem mehr werden in den Kapiteln Unterrichtspläne vorgestellt, die sich auf reale digitale Szenarien konzentrieren und die Schüler begeistern und inspirieren.

Dieses Buch ist ideal für Englischlehrer, die sich in der Ausbildung befinden, und bietet einen Plan, wie man Schülern helfen kann, Sprache in der digitalen Welt zu verwenden und zu bewerten. Es enthält praktische Vorschläge für die Verwendung von Technologie und rhetorischer Grammatik, um sich mit digitalen Texten zu beschäftigen und diese zu verfassen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780367697556
• Autor: Darren Crovitz
• Verlag: Routledge
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2022
• Seitenzahl: 122