Noch nicht ganz ein Lehrer: Zielübungen für angehende Lehrkräfte

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,7 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch von Tom Bennett wird weithin als unverzichtbarer und unterhaltsamer Leitfaden für angehende Lehrkräfte und neu qualifizierte Lehrkräfte (NQTs) gelobt. Es verbindet praktische Ratschläge mit Humor und persönlichen Anekdoten, was es nachvollziehbar und beruhigend macht. Viele Rezensenten waren der Meinung, dass es unschätzbare Einblicke in den Umgang mit dem Verhalten im Klassenzimmer und den Aufbau von Selbstvertrauen bei neuen Lehrkräften bietet.

Vorteile:

Fesselnder und humorvoller Schreibstil, praktische und realistische Ratschläge, persönliche Anekdoten, die den Leser beruhigen, umfassende Anleitung, schafft Vertrauen für neue Lehrer, weithin empfohlen.

Nachteile:

Einige Kritiker mögen Bennetts Stil als polarisierend empfinden, ähnlich wie „Marmite“; spezifische negative Punkte wurden in den Rezensionen jedoch weniger häufig erwähnt.

(basierend auf 14 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Not Quite a Teacher: Target Practice for Beginning Teachers

Inhalt des Buches:

Ich werde jedes Akronym und jedes Portmanteau übersetzen, ohne das wir nach Meinung der Bildungspanscher nicht leben können. Ich werde Ihnen sagen, welchen Becher Sie kaufen sollten und woher Ihre größten Sorgen kommen werden. ' Tom Bennett, der Verhaltensguru.

Es gibt viele, viele Bücher zur Lehrerausbildung, die den Anspruch erheben, praktische Ratschläge zu bieten.

Einige von ihnen sind sogar nützlich. Es gibt auch humorvolle Bücher, die sich an Lehrer richten und behaupten, einen schrägen Blick auf unsere verrückte Welt zu bieten.

Einige von ihnen enthalten sogar einen Witz.

Dieses Buch hat trotz seines leichten Tons eine ernste Absicht: Es soll angehende Lehrerinnen und Lehrer beruhigen, die mit dem Fallschirm in schwierige Schulen geschickt werden, ohne auch nur annähernd richtig vorbereitet zu sein. Tom Bennett begleitet Sie durch die Ausbildung und die erste Unterrichtspraxis und bietet Ihnen praktische Ratschläge und Weisheiten aus der Sicht eines erfahrenen Rückblicks. Dieser doppelte Erzählstil ermöglicht es Ihnen, sich mit der Situation zu identifizieren, aus den Erfahrungen zu lernen und dann kritisch über Ihren eigenen Weg als Lehrer zu reflektieren. Das Wichtigste ist jedoch, dass es sich um einen Leitfaden für die Lehrerausbildung handelt, der als etwas tatsächlich Lesbares getarnt ist.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781441120960
• Autor: Tom Bennett
• Verlag: Bloomsbury 3Pl
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2011
• Seitenzahl: 224