Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch bietet eine gründliche und fesselnde Untersuchung der Auswirkungen der öffentlichen Schulen auf den Ersten Weltkrieg und der Opfer, die junge Männer aus diesen Einrichtungen brachten. Es bietet wertvolle historische Einblicke, obwohl einige Leser bestimmte Teile weniger relevant und den Stil uneinheitlich fanden.
Vorteile:⬤ Sehr lesenswert und informativ
⬤ durchdachte Analyse des Großen Krieges und der öffentlichen Schulen
⬤ bietet ernüchternde Berichte über die Opfer junger Männer
⬤ wertvoll für den historischen Kontext
⬤ gut recherchiert und zum Nachdenken anregend
⬤ ansprechender Stil
⬤ nützlich für Führer und diejenigen, die sich für die Geschichte Großbritanniens interessieren.
⬤ Das Buch wird als Bevorzugung bestimmter Schulen wahrgenommen
⬤ Teile des Buches beziehen sich nicht direkt auf den Ersten Weltkrieg
⬤ einige Leser fanden es schwerfällig oder zu detailliert
⬤ verlassen sich auf einzelne Geschichten statt auf analytische Tiefe
⬤ nicht so fesselnd für diejenigen, die nicht aus einem kostenpflichtigen Umfeld kommen.
(basierend auf 21 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Public Schools and the Great War: The Generation Lost
Inhalt des Buches:
Das Buch untersucht die Auswirkungen des Ersten Weltkriegs auf die öffentlichen Schulen und den aufopferungsvollen Beitrag zum Sieg, der 1918 errungen wurde. Der Krieg kostete etwa ein Fünftel aller öffentlichen Schüler, die kämpften, während die Überlebenden durch den Verlust so vieler Freunde gezeichnet waren.
Das Buch stützt sich weitgehend auf Quellenmaterial aus Schularchiven und -geschichten und spannt den Bogen von der naiven Aufregung des Sommers 1914 bis zu den vielen bewegenden Geschichten, die aus dem Gemetzel an der Westfront hervorgehen. Es zeigt das Schulleben in jenen Kriegsjahren, in denen die Zukunft der Jungen auf der Kippe stand und der Tod immer in greifbarer Nähe war, während die Schulleiter und das Lehrpersonal durch den Verlust so vieler junger Menschen am Boden zerstört waren. Über einen angesehenen Schulleiter, der im Januar 1919 starb, wurde gesagt, dass „der Krieg ihn so direkt und sicher tötete, als ob er an der Front gefallen wäre“.
Das Buch spannt einen Bogen über viele Themen, darunter die Selbstlosigkeit und der Stolz der öffentlichen Schulen im gesamten britischen Empire und in Irland; die Rolle des Offiziersausbildungskorps bei der Militarisierung einer Generation; die Briefe, die von der Front an die Lehrer geschrieben wurden; der Stolz der Schulen auf die von den Old Boys gewonnenen Viktoriakreuze usw.; die statistischen Angaben, mit denen der Beitrag der öffentlichen Schulen gemessen werden kann; die Art und Weise, wie die Schulen des Krieges gedachten und dies auch heute noch tun. Schließlich wird das Vermächtnis des Krieges untersucht, sowohl die Auswirkungen auf die Schulen selbst als auch der Beitrag von Schriftstellern und Künstlern zur Desillusionierung der Zwischenkriegsjahre.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781526739896 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 317 |
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