Perspektiven des Lernens

Bewertung:   (4,4 von 5)

Perspektiven des Lernens (C. Phillips D.)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch erhält gemischte Kritiken von den Lesern. Einige loben die Zugänglichkeit und die praktischen Empfehlungen für Pädagogen, während andere die Komplexität und die Schwierigkeiten bei der Anwendung kritisieren.

Vorteile:

Gut geschrieben und übersichtlich gegliedert. Deckt konkurrierende Perspektiven auf das Lernen effektiv ab. Bietet praktische Beispiele, die für Lehrkräfte von Nutzen sind. Sehr gut zugänglich und eine gute Einführung in die Lerntheorien.

Nachteile:

Einige Leser finden es schwierig, die Thematik zu erfassen und die Konzepte in der Praxis anzuwenden. Es ist möglicherweise nicht für diejenigen geeignet, die nicht akademisch veranlagt sind, was zu Frustration führt.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Perspectives on Learning

Inhalt des Buches:

Das Buch enthält Fallstudien, die die Schüler in Debatten darüber verwickeln, was wirklich im Klassenzimmer passiert.

Dieses Buch ermutigt die Studierenden, die Stärken und Schwächen der einzelnen Theorien zu prüfen, so dass sie schließlich lernen, ihre eigenen Philosophien des Lehrens und Lernens zu formulieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780807749838
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2009
Seitenzahl:144

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Ein Begleitbuch zu John Deweys Demokratie und Erziehung - A Companion to John Dewey's Democracy and...
In diesem Jahr jährt sich die Veröffentlichung von...
Ein Begleitbuch zu John Deweys Demokratie und Erziehung - A Companion to John Dewey's Democracy and Education
Postpositivismus und Bildungsforschung - Postpositivism and Educational Research
In diesem Band wird die allgemein als „postpositivistisch“...
Postpositivismus und Bildungsforschung - Postpositivism and Educational Research
Perspektiven des Lernens - Perspectives on Learning
Das Buch enthält Fallstudien, die die Schüler in Debatten darüber verwickeln, was wirklich im Klassenzimmer...
Perspektiven des Lernens - Perspectives on Learning

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: