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Voyage in: Fictions of Female: Development
Fragen der weiblichen Entwicklung prägen die Frauenforschung in vielen Bereichen, da Frauen versuchen, die Kräfte zu definieren, die ihre Erfahrungen prägen. Überraschenderweise ist dies das erste Buch, das den weiblichen Entwicklungsroman oder Bildungsroman systematisch und aus einer vergleichenden Perspektive untersucht.
Die vorherrschenden Definitionen des Bildungsromans leiten sich von den auf männlichen Erfahrungen basierenden Entwicklungskonzepten ab. Das Buch bietet ein erweitertes allgemeines Modell, das die spezifisch weiblichen Muster von Verwirklichung und gescheiterter Verwirklichung einbezieht, die sich aus den begrenzten sozialen Möglichkeiten ergeben, die im Roman des 19.
und 20. Jahrhunderts dargestellt werden, sowie aus den besonderen Merkmalen der weiblichen Reifung, wie sie von der neueren feministischen psychoanalytischen Forschung aufgezeigt wurden.