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Key Questions in Language Teaching: An Introduction
Diese innovative und evidenzbasierte Einführung in die wichtigsten Konzepte und Themen des Sprachunterrichts verwendet eine "Schlüsselfragen"-Struktur, die es dem Leser ermöglicht, zu verstehen, wie diese Fragen von Forschern zuvor behandelt wurden und wie die Ergebnisse in die Sprachlehrpraxis einfließen. Auf der Grundlage von Forschung, Theorie und empirischen Belegen bietet das Lehrbuch Studierenden, Praktikern und Lehrern einen umfassenden Einführungskurs in den Sprachunterricht.
Das Buch ist in einem klaren und benutzerfreundlichen Stil geschrieben und verzichtet auf Fachjargon. Es stützt sich auf reale Unterrichtserfahrungen und Szenarien, um praktische Ratschläge zu geben.
Ein Glossar mit Schlüsselbegriffen, Fragen zur Diskussion und Vorschläge für weiterführende Literatur sind ebenfalls enthalten. Das Buch eignet sich hervorragend für Sprachlehrmodule in den Bereichen Englisch, TESOL und angewandte Linguistik.