Students, Places and Identities in English and the Arts: Creative Spaces in Education
In einer Zeit, in der nationale Identitäten in der Öffentlichkeit diskutiert werden, ist es besonders wichtig, dass Pädagoginnen und Pädagogen bei ihren Überlegungen unterstützt werden, wie sie in ihrer täglichen Praxis am besten auf solche relevanten Themen reagieren können. Dieses Buch zeigt auf verständliche und einfühlsame Weise, wie Lehrerinnen und Lehrer mit Orten und Identitäten im Fach Englisch und verwandten Ausdruckskünsten arbeiten können, um für Schülerinnen und Schüler in der Schule und darüber hinaus eine reichhaltige Erfahrung zu schaffen.
Ein Team sorgfältig ausgewählter Autoren stellt praktische Ideen vor und untersucht kritisch verschiedene Kontexte und Standpunkte. Der zentrale Gedanke, der die Bedeutung von Identität und Ort in der Bildung erforscht, ist, dass Sprache und Kunst entscheidend sind, um Verständnis und Empathie zu fördern. Das Buch bietet einen Ansatz, der Lehrern und anderen Fachleuten Möglichkeiten bietet, sich kritisch mit diesen Themen auseinanderzusetzen, sowie praktische Strategien für die Eröffnung von Debatten und kreativer Arbeit in einem breiten Spektrum von Lehrplanbereichen.
Dieses aufschlussreiche Buch wird für Lehrer, Lehrerausbilder, Lehrer in der Ausbildung und Bildungsforscher von Interesse sein.
| ISBN: | 9781138694552 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 164 |
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