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Self-Evaluation: What's in It for Schools?
Die Selbstevaluierung in Schulen steht ganz oben auf der nationalen Agenda, da man sich bewusst geworden ist, dass Leistungstabellen und Inspektionsberichte nur einen Teil der Geschichte erzählen können. Die Schulen werden nun ermutigt, Fragen zu stellen wie "Wie machen wir uns? ' und 'Woher wissen wir das? '.
Selbstevaluation: Was bringt sie den Schulen?" entmystifiziert die Selbstevaluation von Schulen und ermutigt sie, selbstkritisch und selbstbewusst zu sein. Das Buch hilft Schulen und Lehrern, das nötige Selbstvertrauen für die Arbeit mit Evaluationsinstrumenten zu entwickeln.
Es ist leicht zugänglich und enthält zahlreiche Fallstudien, die sich mit den Themen befassen, die in den meisten europäischen Ländern ganz oben auf der nationalen Agenda stehen. Durch die Erörterung der Anliegen und Probleme der Schulen in der Gegenwart werden herausfordernde Ideen für die Zukunft gegeben.