Rethinking Social Action through Music: The Search for Coexistence and Citizenship in Medelln's Music Schools
Wie können wir die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von Social Action through Music (SATM) besser verstehen?
Dieses bahnbrechende Buch untersucht die Entwicklung des Red de Escuelas de Msica de Medelln (Netzwerk der Musikschulen von Medelln), ein Netzwerk von 27 Schulen, das 1996 in Kolumbiens zweitgrößter Stadt als Reaktion auf ihren Ruf als gefährlichste Stadt der Welt gegründet wurde. Inspiriert von El Sistema, dem grundlegenden venezolanischen Musikausbildungsprogramm, unterscheidet sich das Red dennoch deutlich: Seine Geschichte ist geprägt von mehrfachen Neuerfindungen und der ständigen Suche nach einer Verbesserung seines Bildungsangebots und einer besseren Umsetzung seiner sozialen Ziele. Die internen Reflexionen und Transformationsversuche werfen ein wertvolles Licht auf die Vergangenheit, die Gegenwart und die Zukunft von SATM.
Basierend auf einem Jahr intensiver Feldforschung in Kolumbien und geschrieben von Geoffrey Baker, dem Autor von El Sistema: Orchestrating Venezuela's Youth (2014), bietet dieser wichtige Band neue Einblicke in die SATM und ihre Entwicklung sowohl in der Wissenschaft als auch in der Praxis. Er wird für eine sehr unterschiedliche Leserschaft von Interesse sein: Mitarbeiter und Leiter von SATM-Programmen.
Musikpädagogen.
Geldgeber und politische Entscheidungsträger.
Und Studenten und Wissenschaftler der SATM, der Musikpädagogik, der Musikethnologie und anderer verwandter Gebiete.
| ISBN: | 9781800641273 |
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| Einband: | Hardcover |
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