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Investigating Stem with Infants and Toddlers (Birth-3)
Das erste Buch in der Reihe "MINT für unsere jüngsten Lernenden" stellt das Modell des forschenden Lernens für Kleinkinder vor, eine neue Art, darüber nachzudenken, wie Kleinkinder (von der Geburt bis zum Alter von 3 Jahren) MINT erforschen, denken und lernen. Das Buch zeigt auch, wie das Modell des forschenden Lernens Lehrkräfte bei der Umsetzung von MINT-Erfahrungen für diese Altersgruppe anleiten kann. Dieses Buch richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher mit unterschiedlichem Bildungshintergrund und ist speziell darauf ausgerichtet, die Umsetzung von MINT-Erfahrungen in den Lehrplan für die frühe Kindheit zu unterstützen. Die Leserinnen und Leser erfahren, wie das Modell in der Praxis funktioniert, wie MINT-Themen auf natürliche Weise in die täglichen Abläufe und Aktivitäten eingebettet werden können und wie man Kinder bei ihren Erkundungen beobachten, verstehen und mit ihnen interagieren kann. Dieser leicht zugängliche Leitfaden präsentiert Inhalte und Pädagogik, die sich an den Erkenntnissen darüber orientieren, wie Kinder lernen, und geht auch auf die Herausforderungen ein, denen Erzieherinnen und Erzieher bei der Umsetzung von MINT mit Säuglingen und Kleinkindern begegnen. Jeder Band dieser neuen Reihe enthält Vignetten, die Pädagogen und Kinder beim forschenden Lernen zeigen, Anleitungen für die Auswahl von Materialien und die Gestaltung der Lernumgebung, Modifikationen und Anpassungen für unterschiedliche Lernende, die Einrichtung von Lerngemeinschaften für Erwachsene zur Unterstützung der beruflichen Entwicklung und vieles mehr.
Buchmerkmale:
⬤ Bietet ein einfach zu verwendendes Modell des forschenden Lernens von Säuglingen und Kleinkindern, das sich darauf konzentriert, wie kleine Kinder sich engagieren, erforschen und ein Verständnis für MINT-Konzepte erlangen.
⬤ Bietet brauchbare Lehrplanideen für Pädagogen, denen es an Ausbildung oder Erfahrung mit Säuglingen und Kleinkindern mangelt.
⬤ Untersucht, wie kleine Kinder lernen und wie Erzieher sie dabei unterstützen können.
⬤ Enthält konkrete Erfahrungen und Anekdoten aus einer Vielzahl von Kinderbetreuungseinrichtungen.