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Strategies for Inclusion: Physical Education for Everyone
Der Übergang von Schülern mit Behinderungen in ein integratives Sportunterrichtsumfeld ist eine wichtige und manchmal schwierige Aufgabe. Mit Strategies for Inclusion, Third Edition, wird dieser Übergang jedoch für alle Beteiligten wesentlich reibungsloser und besser.
Viele neue Ressourcen und Materialien
Die neueste Ausgabe dieses beliebten Lehrbuchs für angepassten Sportunterricht gibt Ihnen die Informationen und Werkzeuge an die Hand, die Sie benötigen, um Schüler mit Behinderungen erfolgreich in Ihr Programm aufzunehmen. Strategies for Inclusion spiegelt die neueste Forschung und Gesetzgebung wider, so dass Sie sicher sein können, dass Ihr Programm nicht nur erfolgreich ist, sondern auch die Ziele und Anforderungen des Individuals with Disabilities Education Improvement Act erfüllt.
Der Text hat seine Anleitungen zur Beurteilung von Schülern, zur Entscheidung über die Einstufung, zur Entwicklung und Umsetzung von individuellen Bildungsplänen (IEPs) und vielem mehr beibehalten und aktualisiert. Und es bietet dieses völlig neue Material:
⬤ Ein neues Kapitel über den Überweisungs-, Anspruchsberechtigungs- und Einstufungsprozess, das die neun gesetzlich vorgeschriebenen Schritte abdeckt.
⬤ Ein neues Kapitel über die Übergangsplanung und wie Sie Schülern helfen können, sich nach dem Verlassen der Schule in ihre Gemeinschaften zu integrieren.
⬤ Ein neuer Abschnitt über paralympische Sportarten und wie sie in Ihren Lehrplan integriert werden können.
⬤ Neues Material zu funktionalen Verhaltensbeurteilungen, Verhaltensinterventionsplänen, Führungsmöglichkeiten, Trainingstechniken für Peer Tutoren und Parapädagogen und mehr.
⬤ Eine neue Inklusionsbewertungsskala, die Ihnen hilft, den Grad der Inklusion in Ihrem Unterricht zu bewerten und Ihnen Verbesserungsmöglichkeiten aufzuzeigen.
⬤ Eine neue Webressource mit zahlreichen nützlichen Tools.
⬤ Mehr als doppelt so viele Unterrichtseinheiten (38 Einheiten, statt bisher 17), die Ihnen mehr Möglichkeiten für die Inklusion bieten.
Die neue Web-Ressource bietet ausfüllbare digitale Versionen aller Änderungs-Checklisten und Rubriken des Buches. Sie können die Materialien speichern, um einen IEP für jeden Schüler zu erstellen. Sie können auch über ein mobiles Gerät auf die Materialien zugreifen, um sie im Klassenzimmer oder in der Turnhalle zu verwenden. Darüber hinaus verfügt die Webressource über eine interaktive Bewertungsskala für Inklusion, mit der Sie (oder ein Administrator) beurteilen können, wie gut Sie alle Schüler in die Klassenaktivitäten einbeziehen. Dieses praktische Tool errechnet Ihre Gesamtbewertung, während Sie das Formular ausfüllen. Schließlich verweist die Webressource auf qualitativ hochwertige Anpassungsinformationen, die an anderer Stelle online verfügbar sind.
Buchgestaltung und Inhalt
Der Text ist in zwei Teile gegliedert. Teil I bietet grundlegende Informationen und einen Fahrplan für die erfolgreiche Integration von Kindern mit Behinderungen in den traditionellen Sportunterricht. Zu den Themen in diesem Teil gehören rechtliche Fragen, die Rolle und die Verantwortlichkeiten des Lehrers, wirksame Beurteilungsverfahren, der achtstufige Einstufungsprozess und die Rolle des Lehrers im IEP-Prozess. In Teil I wird auch untersucht, wie man mit dem Verhalten der Schüler umgeht, wie man Anpassungen vornimmt, um ein universelles Design für das Lernen zu fördern, wie man mit Unterstützungspersonal arbeitet und wie man den Übergang plant.
Teil II bietet 38 Unterrichtseinheiten - ein beträchtlicher Sprung im Vergleich zu den 17 Einheiten der vorigen Ausgabe -, die mit Bewertungsinstrumenten für die Lehrplanplanung ausgestattet sind. Hier lernen Sie spezifische Strategien für die Inklusion kennen, indem Sie einen schrittweisen Leitfaden für die Umsetzung von 14 Grundschul-Einheiten, 11 Sport-Einheiten, 8 Freizeit-Einheiten und 5 Fitness-Einheiten verwenden - alle mit möglichen Anpassungen. Die Anpassungen sind nach Umgebung, Ausrüstung, Anleitung und Regeln kategorisiert.
Die Bewertungsrubrik für jede Einheit enthält quantitative und qualitative Messwerte für das Fähigkeitsniveau. Außerdem finden Sie in jeder Einheit Ideen, wie Sie IEP-Ziele einbeziehen können, die möglicherweise nicht Teil der allgemeinen Ziele des Sportunterrichts sind.
Eine vollständige Ressource für Inklusion
Strategies for Inclusion bietet Ihnen die aktuellsten und nützlichsten Strategien, um Kinder mit Behinderungen in Ihren Sportunterricht zu integrieren. Die praktischen Anwendungen und einfach umzusetzenden Planungs- und Bewertungsstrategien machen dieses Buch zu einer umfassenden Ressource, mit der Sie allen Schülern das Wissen vermitteln können, dass sie in den vollen Genuss der Vorteile kommen, die körperliche Aktivität bietet.