Originaltitel:
Strategies for Inclusion: Physical Education for Everyone
Inhalt des Buches:
Seit der Verabschiedung des Individuals with Disabilities Education Act im Jahr 1975 ist die Einbeziehung von Schülern mit Behinderungen in den allgemeinen Sportunterricht für die Schulbezirke zur Realität geworden. Leider ist für viele Schüler mit Behinderungen der Übergang von traditionell getrennten Klassenzimmern zu unterstützenden, inklusiven Umgebungen ein ständiger Kampf für alle Beteiligten.
Strategies for Inclusion, Fourth Edition With HKPropel Access, erleichtert einen reibungslosen Übergang und legt die Messlatte für eine erfolgreiche Integration von Schülern mit Behinderungen in den allgemeinen und angepassten Sportunterricht immer höher. Die praktischen und einfach umzusetzenden Planungs- und Beurteilungsstrategien machen dieses Buch zu einer umfassenden Ressource für derzeitige und zukünftige Sportlehrer der Klassen K-12.
Die vierte Auflage bietet Hintergrundinformationen und einen klaren Fahrplan für die erfolgreiche Inklusion von Schülern mit Behinderungen im Sportunterricht. Sie bietet 38 Unterrichtseinheiten mit Bewertungsinstrumenten und Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die Lehrplanplanung. Jede Einheit enthält eine Bewertungsrubrik und Ideen, wie die Ziele aus dem individuellen Bildungsplan (IEP) des Schülers einbezogen werden können. Auch Anpassungen und Vorkehrungen sind in jeder Einheit enthalten und in die Kategorien Umgebung, Ausstattung, Unterricht und Regeln unterteilt. Der integrative Lehrplan umfasst Folgendes:
⬤ 10 Elementareinheiten für grundlegende Fähigkeiten wie Gleichgewicht und Objektkontrolle.
⬤ 11 Sporteinheiten für Mannschaftssportarten wie Basketball und Golf.
⬤ 5 Einheiten zu Gesundheit und Fitness, einschließlich Schwimmen und Krafttraining.
⬤ 12 Einheiten zu Freizeit und Lebenskompetenzen wie Paddelboarding und Tanzen.
Jedes Kapitel des Textes enthält ein Eröffnungsszenario, das dem Leser helfen soll, seine Gedanken und Gefühle in Bezug auf verschiedene Aspekte der Inklusion und des angepassten Sportunterrichts zu erkunden. Tipps für den Unterricht und gebrauchsfertige Formulare, Tabellen und Strategien sind ebenso enthalten wie ein brandneues Kapitel über interdisziplinäre und transdisziplinäre Zusammenarbeit zur Förderung des Engagements der Schüler. An den Stellen, an denen die SHAPE America National Standards for K-12 Physical Education erwähnt werden, wurden diese auf den neuesten Stand der Standards gebracht.
Darüber hinaus bietet die vierte Ausgabe jetzt fünf gebrauchsfertige PowerPoint-Schulungsmodule, die in HK Propel bereitgestellt werden und von Lehrkräften oder Verwaltungsangestellten für Fortbildungsworkshops für ihre Schüler oder Mitarbeiter verwendet werden können. Die Lehrer werden in die Lage versetzt, sich für sich selbst und ihre Schüler mit Behinderungen einzusetzen, damit sie die notwendige Unterstützung erhalten, die es allen Schülern ermöglicht, einen gesunden und aktiven Lebensstil zu führen. Die Themen der Schulungsmodule umfassen.
⬤ Bewertungen,.
⬤ Universal Design for Learning,.
⬤ Lieberman-Brian Inclusion Rating Scale for Physical Education (LIRSPE) Intervention,.
⬤ Ausbildung von Parapädagogen, und.
⬤ Peer-Schulung.
Strategies for Inclusion bietet die aktuellsten und nützlichsten Strategien für die Einbeziehung von Kindern mit Behinderungen in den Sportunterricht. Mit diesem Buch können Sportlehrer und Sportlehrerinnen alle Schüler und Schülerinnen mit dem Wissen unterstützen, dass alles möglich ist und dass ihre Ziele durch Verständnis, Zusammenarbeit und Kreativität erreicht werden können.
Hinweis: Allen neuen gedruckten Büchern liegt ein Code für den Zugang zu HK Propel bei.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781718217850 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 256 |
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