Student Lab Manual for Argument-Driven Inquiry in Chemistry: Laboruntersuchungen für die Klassen 9-12

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Student Lab Manual for Argument-Driven Inquiry in Chemistry: Laboruntersuchungen für die Klassen 9-12 (Victor Sampson)

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Originaltitel:

Student Lab Manual for Argument-Driven Inquiry in Chemistry: Lab Investigations for Grades 9-12

Inhalt des Buches:

Sind Sie daran interessiert, den Laborunterricht in der Oberstufe argumentativ zu gestalten, wissen aber nicht genau, wie Sie es anstellen sollen? Sie sind nicht allein. Argument-Driven Inquiry in Chemistry ist eine zentrale Quelle für Fachwissen, Ratschläge und Untersuchungen mit den Informationen und Materialien, die Sie benötigen, um diese Methode sofort einsetzen zu können.

Das Buch enthält 30 praxiserprobte Experimente, die ein breites Spektrum an Themen im Zusammenhang mit chemischen Reaktionen und der Struktur und den Eigenschaften von Materie abdecken. Die Untersuchungen sind so konzipiert, dass sie authentischere wissenschaftliche Erfahrungen bieten als herkömmliche Laboraktivitäten. Sie geben Ihren Schülern die Möglichkeit, ihre eigenen Methoden zu entwickeln, Modelle zu entwerfen, Daten zu sammeln und zu analysieren, Argumente zu entwickeln und Behauptungen und Beweise zu kritisieren.

Das Student Lab Manual for Argument-Driven Inquiry in Chemistry bietet die Materialien, die Sie benötigen, um Ihre Schüler durch diese Untersuchungen zu führen. Mit Details zum Labor, Handouts für die Schüler und Sicherheitshinweisen sind Ihre Schüler bereit, mit ihren Untersuchungen zu beginnen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781681400136
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2016
Seitenzahl:266

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