Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „Teaming“ von Amy Edmondson konzentriert sich auf den dynamischen Prozess der Bildung effektiver Teams an modernen Arbeitsplätzen und betont die Bedeutung des gemeinsamen Lernens und der Anpassung an schnelle Veränderungen im organisatorischen Kontext. Obwohl das Buch wertvolle Erkenntnisse auf der Grundlage umfangreicher Forschungsergebnisse liefert, ist es für manche Leser eher für ein akademisches Publikum als für eine gelegentliche Lektüre geeignet.
Vorteile:Das Buch ist gut recherchiert und bietet eine Fülle von Ideen und praktischen Einsichten zur Verbesserung von Teamdynamik und Führung. Es stellt erfolgreich traditionelle Managementpraktiken in Frage und unterstreicht die Notwendigkeit flexibler, kooperativer Ansätze im heutigen schnelllebigen Geschäftsumfeld. Viele Leser schätzen die klaren Beispiele, die umsetzbaren Konzepte und den fesselnden Schreibstil, der mit der typischen Managementliteratur bricht.
Nachteile:Einige Leser sind der Meinung, dass der Inhalt eher zu einem akademischen Artikel als zu einem Buch passt, da es an Substanz mangelt und es einige Wiederholungen gibt. Andere fanden es im Vergleich zu Edmondsons früheren Werken trockener und erwähnten, dass es sich wie ein Lehrbuch liest. Einige Leser merkten an, dass das Buch zwar informativ sei, die diskutierte Veränderung der Teamkultur aber eine große Herausforderung darstelle, die entmutigend sein könne.
(basierend auf 60 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Teaming
Inhalt des Buches:
Neue bahnbrechende Denkansätze für organisatorisches Lernen, Führung und Wandel Kontinuierliche Verbesserungen, das Verständnis komplexer Systeme und die Förderung von Innovationen sind Teil der Lernherausforderungen, denen sich die Unternehmen von heute stellen müssen. Amy Edmondson zeigt, dass der Erfolg oder Misserfolg von Organisationen davon abhängt, wie gut die kleinen Gruppen innerhalb dieser Organisationen arbeiten. In den meisten Unternehmen wird die Arbeit, die einen Mehrwert für die Kunden schafft, von Teams und zunehmend auch von flexiblen, teamähnlichen Einheiten ausgeführt. Das Tempo des Wandels und die Fluidität der meisten Arbeitsstrukturen bedeuten, dass es nicht mehr darum geht, effektive Teams zu bilden, sondern darum, effektive Teamarbeit zu führen. Teaming zeigt, dass Organisationen lernen, wenn die flexiblen, fluiden Kooperationen, die sie umfassen, lernfähig sind. Das Problem ist, dass Teams und andere dynamische Gruppen nicht von Natur aus lernen. Edmondson beschreibt die Faktoren, die sie daran hindern, wie z. B. zwischenmenschliche Ängste, irrationale Überzeugungen über Versagen, Gruppendenken, problematische Machtdynamik und das Horten von Informationen. Mit Teaming können Führungskräfte diese Faktoren beeinflussen, indem sie zum Nachdenken anregen, psychologische Sicherheit schaffen und defensive zwischenmenschliche Dynamiken überwinden, die den Austausch von Ideen behindern. Darüber hinaus können sie praktische Managementstrategien einsetzen, um Organisationen dabei zu helfen, die Vorteile von Erfolg und Misserfolg zu erkennen.
bietet eine klare Erläuterung praktischer Managementkonzepte zur Steigerung der Lernfähigkeit für Geschäftsergebnisse
stellt einen Rahmen vor, der verdeutlicht, wie Lernprozesse für verschiedene Arten von Arbeit verändert werden müssen
Erläutert, wie Collaborative Learning funktioniert, und gibt Tipps, wie man es gut machen kann
Enthält Fallstudien u. a. zu Intermountain Healthcare, Prudential, GM, Toyota, IDEO, dem IRS und den Kinderkrankenhäusern von Cincinnati und Minneapolis. Dieses Buch basiert auf jahrelanger Forschung und zeigt auf, wie Führungskräfte das Lernen in Organisationen durch den Aufbau von t.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780787970932 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Seitenzahl: | 352 |
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