Theoretische und angewandte Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts in mehrsprachigen Umgebungen: Pädagogische Implikationen

Theoretische und angewandte Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts in mehrsprachigen Umgebungen: Pädagogische Implikationen (Anna Krulatz)

Originaltitel:

Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings: Pedagogical Implications

Inhalt des Buches:

Dieses Buch zielt darauf ab, die mehrsprachige Forschung im Fremdsprachenunterricht voranzutreiben.

Es trägt zur Diskussion darüber bei, wie der Erwerb weiterer Fremdsprachen gefördert werden kann, indem die vorhandenen sprachlichen Ressourcen der Lernenden optimal genutzt werden, und wie die Verbindung zwischen Forschung und Fremdsprachenunterrichtspraxis gestärkt werden kann.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781788926409
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:376

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Theoretische und angewandte Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts in mehrsprachigen Umgebungen:...
Dieses Buch zielt darauf ab, die mehrsprachige...
Theoretische und angewandte Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts in mehrsprachigen Umgebungen: Pädagogische Implikationen - Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings: Pedagogical Implications
Theoretische und angewandte Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts in mehrsprachigen Umgebungen:...
Dieses Buch fördert sprachlich ansprechende...
Theoretische und angewandte Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts in mehrsprachigen Umgebungen: Pädagogische Implikationen - Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings: Pedagogical Implications
Mehrsprachiger Ansatz für Vielfalt im Bildungswesen (Made): Eine Methodik für sprachlich und...
Dieses Buch stellt den Multilingual Approach to...
Mehrsprachiger Ansatz für Vielfalt im Bildungswesen (Made): Eine Methodik für sprachlich und kulturell vielfältige Klassenräume - Multilingual Approach to Diversity in Education (Made): A Methodology for Linguistically and Culturally Diverse Classrooms

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: