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Theorizing Native Studies
Diese wichtige Sammlung liefert ein überzeugendes Argument für die Bedeutung der Theorie in den Native Studies.
Innerhalb des Fachgebiets gab es ein verständliches Misstrauen gegenüber der Theorie, das sowohl aus der Sorge resultierte, dass dringende politische Fragen Vorrang vor theoretischen Spekulationen haben müssten, als auch aus der Feindseligkeit gegenüber der Theorie als einer inhärent westlichen, imperialistischen Epistemologie. Die Herausgeber von Theorizing Native Studies nehmen diese Bedenken zum Anlass, die theoretischen Bemühungen neu zu formulieren und zu versuchen, die größeren institutionellen und politischen Strukturen zu identifizieren, die Rassismus, Ungerechtigkeiten und die Verdrängung indigener Völker ermöglichen.
Sie betonen die Notwendigkeit, dass indigene Menschen als legitime Theoretiker anerkannt werden und dass die theoretische Arbeit, die außerhalb der akademischen Welt, in indigenen Aktivistengruppen und Gemeinschaften, geleistet wird, anerkannt wird. Viele der Aufsätze zeigen, wie die Native Studies produktiv mit anderen zusammenarbeiten können, die den Siedlerstaat abbauen und dekolonisieren wollen, darunter Wissenschaftler, die ihre Theorie in kritischen ethnischen Studien, Gender- und Sexualitätsstudien und postkolonialen Studien anwenden. Zusammengenommen zeigen die Aufsätze, wie die Theorie als dekolonisierende Praxis dienen kann.
Mitwirkende. Christopher Bracken, Glen Coulthard, Mishuana Goeman, Dian Million, Scott Morgensen, Robert Nichols, Vera Palmer, Mark Rifkin, Audra Simpson, Andrea Smith, Teresia Teaiwa.