Bewertung:

Insgesamt wird „Teaching Young Learners“ von Annamaria Pinter als unschätzbares Hilfsmittel für Lehrkräfte junger Lernender gelobt, das für seine praktischen Ratschläge und seinen klaren Schreibstil geschätzt wird. In vielen Rezensionen wird die Nützlichkeit des Buches für die Verbesserung der Lehrmethoden und des pädagogischen Verständnisses hervorgehoben. Einige Nutzer bemängelten jedoch den physischen Zustand des Buches bei der Auslieferung.
Vorteile:Großzügige und wortgewandte Ratschläge, verbindet Forschung und praktische Erfahrung, hilfreiche Literaturempfehlungen und praktische Ressourcen, klar und leicht zu lesen, nützlich für Lehrer und Lehrerausbilder, ergänzt pädagogische Kurse gut, basiert auf aktueller Forschung.
Nachteile:Nicht so detailliert wie von einigen erwartet, Probleme mit dem physischen Zustand bei der Lieferung (z. B. kam es beschädigt an).
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Teaching Young Language Learners
Diese vollständig aktualisierte zweite Auflage bietet eine umfassende und gut lesbare Einführung in den Unterricht für junge Lernende.
Sie gibt einen verständlichen Überblick über die Themen kindliche Entwicklung, L1- und L2-Lernen, L2-Fähigkeiten, Wortschatz und Grammatik, Lernen zu lernen, Materialgestaltung und politische Fragen. Es integriert Theorie und Praxis auf zugängliche Weise und stützt sich auf aktuelle Forschung und Unterrichtspraxis, die international relevant ist.