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Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy
Dieses Buch wurde mit dem AESA (American Educational Studies Association) Critics Choice Award 2013 ausgezeichnet.
Das Buch befasst sich konkret mit den effektivsten Möglichkeiten für Pädagogen, für soziale Gerechtigkeit einzutreten, mit der Frage, was es bedeutet, für soziale Gerechtigkeit einzutreten, und mit den besten Kommunikationsstrategien, um für eine bestimmte Sichtweise der sozialen Gerechtigkeit einzutreten, die einen offenen Dialog in Gang setzen und aufrechterhalten könnte. Das Buch stellt eine Reihe von praktischen Ansätzen für den Dialog über soziale Gerechtigkeit in formalen Bildungseinrichtungen vor.
Es eignet sich gut für Studenten, Hochschulabsolventen, Lehrkräfte und Hochschulverwalter, Politiker und alle, die an einem zivilen Diskurs über soziale Gerechtigkeit interessiert sind.