Bewertung:
Das Buch „Distributed Leadership“ von James Spillane wird für seine Perspektive auf die Schulleitung gelobt, die das Konzept der verteilten Führung einführt, das kollektive Interaktionen und Praktiken anstelle von individuellem Heldentum betont. Viele Rezensenten schätzen die leichte Lesbarkeit und den Wert, den das Buch für Pädagogen bietet. Einige Leser sind jedoch der Meinung, dass sich das Buch wiederholt und nicht so wirkungsvoll ist wie erwartet, und haben das Gefühl, dass es dem Hype um das Thema der dezentralen Führung nicht gerecht wird.
Vorteile:Frühe Lieferung, gutes Preis-Leistungs-Verhältnis, leicht zu lesen mit akademischer Strenge, bietet eine neue Perspektive auf die Schulleitung, hebt die Interaktionen mehrerer Führungskräfte hervor, nützlich für Pädagogen und Studenten, Qualität wie beworben.
Nachteile:Einige fanden es repetitiv und nicht tiefgründig genug, es erfüllte nicht die hohen Erwartungen, die an akademische Diskussionen gestellt werden, und bot keine praktischen Anleitungen für die Umsetzung einer verteilten Führung.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Distributed Leadership
James Spillane, der führende Experte auf dem Gebiet der verteilten Führung, zeigt, wie Führung in der alltäglichen Praxis in Schulen durch formale Routinen und informelle Interaktionen stattfindet.
Er untersucht die Verteilung der Führungsaufgaben zwischen Verwaltungskräften, Fachleuten und Lehrern in der Schule und erklärt, wie sich die Führungspraxis auf Führungskräfte, Nachfolger und Aspekte der Situation erstreckt, einschließlich Routinen und Werkzeuge verschiedener Art in der Organisation wie Memos, Planungsverfahren und Bewertungsprotokolle. Dieses Buch ist ein Band der Jossey-Bass Leadership Library in Education - einer Reihe, die den Bedarf an neuen Ideen und Erkenntnissen über Führung in Schulen decken soll.
| ISBN: | 9780787965389 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2006 |
| Seitenzahl: | 144 |
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