
Has No Child Left Behind Been Good for Education?
Das "No Child Left Behind"-Programm hat den Kurs der Bildungspolitik im neuen Jahrhundert bestimmt, aber wie hat es sich ausgewirkt? Sind Tests mit hohen Anforderungen der beste Weg, um den Erfolg einer Schule zu bewerten? Hat NCLB Sonderschüler zurückgelassen? Behandelt NCLB die Bildung wie ein Unternehmen, und ist dies der beste Ansatz? Dieser Sammelband bietet Analysen und Lösungen für einige der wichtigsten Fragen im Zusammenhang mit NCLB und Bildung und fordert die Leser auf, die gesamte Debatte zu verstehen, die diese Bildungspolitik antreibt.