Was ist Bildung?

Bewertung:   (3,9 von 5)

Was ist Bildung? (W. Jackson Philip)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Philip Jacksons Buch bietet eine tiefgreifende philosophische Reflexion über die Entwicklung der Bildung und plädiert für ein tieferes Verständnis ihrer Möglichkeiten und Grenzen. Er stützt sich auf einflussreiche Denker, stellt ein persönliches pädagogisches Credo vor und betont den Adel der Bildung als Unternehmen.

Vorteile:

Das Buch bietet eine tiefgreifende philosophische Erkundung der Bildung, regt zum kritischen Nachdenken über pädagogische Praktiken an, bekräftigt den edlen Charakter des Bildungsauftrags und fordert die Leser auf, sich mit historischen und philosophischen Kontexten auseinanderzusetzen.

Nachteile:

Ist möglicherweise nicht für Anfänger in der Bildungstheorie geeignet, kann aufgrund seiner philosophischen Bezüge dicht und anspruchsvoll sein und erfordert von den Lesern möglicherweise Vorkenntnisse der Bildungsdebatten und des historischen Kontexts, um die Argumente vollständig zu verstehen.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

What Is Education?

Inhalt des Buches:

Eines Tages im Jahr 1938 hielt John Dewey eine Rede vor einer Gruppe professioneller Pädagogen und forderte sie auf, "herauszufinden, was Bildung eigentlich ist". Als Philip W.

Jackson in den späten 1940er Jahren diesen Vortrag las, nahm er sich Deweys Aufforderung zu Herzen und verbrachte die nächsten sechzig Jahre damit, über seine Worte nachzudenken. Was ist Bildung? ist das anregende Ergebnis eines lebenslangen Nachdenkens über Bildung und eine tiefgreifende philosophische Untersuchung darüber, wie wir in der menschlichen Gesellschaft Wissen vermitteln und wie wir über die Erfüllung dieser wichtigen Aufgabe denken. Die meisten zeitgenössischen Bildungsansätze verfolgen einen streng empirischen Ansatz, der darauf abzielt, pragmatische Lösungen für Lehrer und Schulverwalter zu finden.

Jackson argumentiert, dass wir nicht nur lernen müssen, wie wir die gegenwärtigen Praktiken verbessern können, sondern auch, wie wir darüber nachdenken können, was Bildung bedeutet - kurz gesagt, wir müssen auf Dewey antworten, indem wir Bildung ständig von Grund auf neu denken. Jackson führt uns durch die vielen Facetten von Deweys Kommentaren und beruft sich dabei auch auf Hegel, Kant und Paul Tillich, um zu erhellen, wie eine Gesellschaft Wahrheit und Wissen an nachfolgende Generationen weitergeben kann und sollte.

Das Herausarbeiten der Implikationen in den Werken dieser Denker führt Jackson schließlich zu der Schlussfolgerung, dass Bildung im Grunde ein moralisches Unternehmen ist. In einer Zeit, in der Schulen zunehmend als Schlachtfeld für ideologische Auseinandersetzungen dienen, ist What Is Education?

ist ein mitreißender Aufruf, uns wieder auf das zu besinnen, was für Jackson das grundlegende Ziel von Bildung ist: Schüler und Lehrer - und damit alle - zu besseren Menschen zu machen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780226381343
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2016
Seitenzahl:134

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