Was ist mit mir? - Inklusive Strategien zur Unterstützung von Schülern mit Bindungsschwierigkeiten im Schulalltag

Bewertung:   (4,7 von 5)

Was ist mit mir? - Inklusive Strategien zur Unterstützung von Schülern mit Bindungsschwierigkeiten im Schulalltag (Michelle Bomber Louise)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird von vielen Pädagogen und Eltern wegen seiner umfassenden Erkenntnisse und praktischen Strategien für die Arbeit mit Kindern mit Bindungsproblemen hoch geschätzt. Während es für seine Klarheit und Nützlichkeit im schulischen Umfeld gelobt wurde, fanden einige Leser es weniger ansprechend und zu sehr auf ein pädagogisches Publikum ausgerichtet, was vielleicht nicht bei allen Eltern Anklang findet.

Vorteile:

Informativ und praktisch
klarer Aufbau
wertvoll für Lehrer und Eltern
enthält Beispiele und Fallstudien
hilft, das Verständnis und die Strategien für Kinder mit Bindungsproblemen zu verbessern
als Pflichtlektüre für Erzieher empfohlen.

Nachteile:

Einige finden es langweilig und sich wiederholend
ist vielleicht nicht für alle Eltern ansprechend
wird als primär auf Lehrer ausgerichtet empfunden
einige Leser finden, dass es für den Preis zu wenig modern ist.

(basierend auf 28 Leserbewertungen)

Originaltitel:

What About Me? - Inclusive Strategies to Support Pupils with Attachment Difficulties Make it Through the School Day

Inhalt des Buches:

Die renommierte Lehrerin und Therapeutin Louise Bomber nimmt Fachleute mit auf eine Reise durch den Schulalltag von Schülern mit Bindungsschwierigkeiten - vom morgendlichen Eintritt in die Schule bis zum Verlassen der Schule am Ende des Tages.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781903269183
Autor:
Verlag:
Untertitel:Inclusive Strategies to Support Pupils with Attachment Difficulties Make it Through the School Day
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2010
Seitenzahl:256

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)