Bewertung:
Das Buch ist eine sehr empfehlenswerte Ressource für Fachleute aus dem Bereich der psychischen Gesundheit, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, und bietet praktische Interventionen und Erkenntnisse von angesehenen Fachleuten auf diesem Gebiet. Es legt den Schwerpunkt auf die therapeutische Beziehung und enthält verschiedene kreative therapeutische Techniken. Der Inhalt ist gut strukturiert und die Kapitel sind für verschiedene Altersgruppen geeignet, so dass es sowohl für neue als auch für erfahrene Therapeuten wertvoll ist.
Vorteile:Gut strukturierte Kapitel für verschiedene Altersgruppen, gefüllt mit praktischen Interventionen, geschrieben von geschätzten Fachleuten, betont die therapeutische Beziehung, bietet verschiedene kreative Techniken, enthält empfohlene Praktiken für eine einfache Anwendung, nützlich für Kliniker und Studenten.
Nachteile:Einige Leser könnten die Fülle der Informationen als überwältigend empfinden und müssen das Buch möglicherweise mehrmals lesen, um die Konzepte vollständig zu erfassen.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
What to Do When Children Clam Up in Psychotherapy: Interventions to Facilitate Communication
Therapeuten, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, haben es häufig mit nicht ansprechbaren, zurückhaltenden oder völlig nonverbalen Klienten zu tun.
Dieser Band versammelt Experten, die erforschen, warum 4- bis 16-Jährige Schwierigkeiten mit dem Sprechen haben können, und kreative Wege zur Erleichterung der Kommunikation aufzeigen. Eine Vielzahl von Spiel-, Kunst-, Bewegungs- und tiergestützten Therapien sowie traumabezogene Therapien mit Jugendlichen werden mit anschaulichem klinischem Material illustriert.
Besonderes Augenmerk legen die Autoren auf die neurobiologischen Auswirkungen von Traumata, wie sie sich im Körper manifestieren, wenn Kinder sich „verkriechen“, und wie man Kindern helfen kann, sich selbst zu regulieren und sich sicher zu fühlen. Die meisten Kapitel schließen mit knappen Listen empfohlener Praktiken für den Umgang mit schwer erreichbaren Kindern, die Therapeuten sofort in ihrer eigenen Arbeit ausprobieren können.
| ISBN: | 9781462530427 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 247 |
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