
Which One Doesn't Belong?
Jede farbenfrohe Seite von Christopher Danielsons Bilderbuch Which One Doesn't Belong? enthält ein durchdachtes Set aus vier Formen. Jede der Formen kann eine richtige Antwort auf die Frage „Welche gehört nicht dazu? „Da alle Antworten richtig sind, konzentrieren sich die Schülerinnen und Schüler auf natürliche Weise auf Begründungen und Argumente, die auf den geometrischen Eigenschaften der Formen basieren.
Im begleitenden Lehrerhandbuch zeigt Danielson, wie man mit Which One Doesn't Belong? reichhaltige Diskussionen ermöglicht und mathematische Argumentation lehrt. Er zeigt, wie man den Ideen der Schüler über Formen aufmerksam und respektvoll zuhören kann. Danielson fasst Forschungsergebnisse darüber zusammen, wie Kinder Geometrie lernen, erörtert die Rolle der Geometrie im Mathematiklehrplan und gibt viele praktische Ratschläge, wie man Which One Doesn't Belong? im Unterricht einsetzen kann. Er erörtert auch die mathematischen Ideen, die auf jeder Seite auftauchen können, und hilft den Lehrern - auf der Grundlage seiner direkten Erfahrungen mit Which One Doesn't Belong? in verschiedenen Klassenstufen -, die wahrscheinlichen Antworten der Schüler vorherzusehen und darüber nachzudenken.
In den meisten Lehrplänen wird Geometrie kaum mehr als eine Vokabelschulung behandelt. Which One Doesn't Belong? und der dazugehörige Leitfaden sind leistungsstarke, flexible Ressourcen, die Lehrer nutzen können, um lebhafte Diskussionen und tiefgreifendes Lernen über Formen mit Schülern aller Altersstufen zu fördern.