Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wurde positiv aufgenommen, weil es die Schüler zu Diskussionen und zum Nachdenken über Mathematik anregt. Es wird für seinen interaktiven Ansatz und seine Attraktivität für verschiedene Altersgruppen gelobt. Allerdings äußerten viele Rezensenten ihre Enttäuschung über die begrenzte Anzahl von Rätseln und stellten das Preis-Leistungs-Verhältnis in Frage.
Vorteile:Bindet die Schüler in mathematische Konversationen ein, ist für verschiedene Altersgruppen geeignet, fördert das logische Denken, ist effektiv für den Einsatz im Klassenzimmer, einschließlich Vorschule und erste Klasse, macht Spaß und ist interaktiv mit visuellen Elementen.
Nachteile:Begrenzter Inhalt mit nur 10 Rätseln, schlechtes Preis-Leistungs-Verhältnis, einige Nutzer waren der Meinung, dass es nicht genug Material für eine umfassende Nutzung bietet.
(basierend auf 14 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Which One Doesn't Belong?: Playing with Shapes
Inhalt des Buches:
Mathe mit Ihrem Kind zu besprechen ist einfach und sogar unterhaltsam mit diesem besseren Ansatz für Formen!
Diese von einem renommierten Mathematikpädagogen verfasste innovative Untersuchung fördert das kritische Denken und regt zu denkwürdigen mathematischen Gesprächen an. Kinder und ihre Eltern beantworten die gleiche Frage zu jedem Satz von vier Formen: "Welche gehört nicht dazu? "Es gibt nicht die eine richtige Antwort - wichtig ist, dass man einen Grund dafür findet. Die Kinder könnten die Formen als gequetscht, zerquetscht, verbeult oder sogar albern beschreiben. Aber wenn sie ihr Denken begründen, sprechen sie von Mathematik! Ausgezeichnet mit dem Mathical Book Prize für Bücher, die Kinder dazu inspirieren, die Mathematik in ihrer Umgebung zu sehen.
"Dies ist ein Buch über Formen, das sowohl das Denken der Leser herausfordert als auch sie ermutigt, über den Tellerrand zu schauen" - Kirkus Reviews, STARRED review.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781580899468 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 40 |
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