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How to Read, Evaluate, and Use Research
Dieser Text hilft Studierenden zu lernen, wie sie die Forschung, die sie lesen, auswählen, lesen, verstehen und bewerten können.
Viele Texte konzentrieren sich auf den Prozess der Forschungsdurchführung und weniger darauf, wie Studierende in angewandten Disziplinen diese Forschung in ihrem zukünftigen Berufsleben bewerten und anwenden können; dieser Text soll diese Lücke schließen. Das Buch ist wie ein Forschungsartikel aufgebaut und umfasst ein Kapitel über Literaturübersichten und Forschungsfragen, gefolgt von drei Kapiteln über Methoden (quantitative, qualitative und gemischte Methoden) und einem Kapitel über Schlussfolgerungen und Implikationen der Forschung.
Das Buch enthält eine Fülle von pädagogischen Elementen, darunter Lernziele, Fragen zur Überprüfung des eigenen Verständnisses, eine Übung zur geleiteten Anwendung in jedem Kapitel, Vorschläge für weiterführende Literatur und ein Glossar. Drei Forschungsartikel, die als Beispiele dienen, sind im Anhang des Buches enthalten.