Wir müssen es besser machen: Die Denkweise von Kindern durch Familie, Gemeinschaft und Bildung ändern

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐  (4,0 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird das Buch als unverzichtbare Lektüre für Pädagogen hervorgehoben, insbesondere für diejenigen, die mit städtischen Jugendlichen arbeiten. Es wird für seine aufschlussreiche Untersuchung der Herausforderungen gelobt, mit denen Schüler konfrontiert sind, und betont die Bedeutung von Verantwortlichkeit und Verbesserung im Bildungswesen. Viele Rezensenten fanden es inspirierend und motivierend.

Vorteile:

Hervorragend geschrieben, wertvolle Einsichten für Pädagogen, regt zu Verbesserungen und Verantwortlichkeit an, zeichnet ein klares Bild von den Erfahrungen städtischer Schüler und ermutigt Lehrer, alle Schüler zu erreichen.

Nachteile:

In den Rezensionen wurden keine nennenswerten Nachteile genannt.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

We Need To Do Better: Changing the Mindset of Children Through Family, Community, and Education

Inhalt des Buches:

Es gibt keine Berufsbilder, die Leben retten oder verbessern.

Kinder, die die High School abschließen, haben ein besseres Leben als Kinder, die die Schule abbrechen. Um sicherzustellen, dass unsere Kinder in städtischen Gebieten erfolgreich sind, bedarf es weit mehr als Unterricht, Tests und Hausaufgaben.

Es braucht eine Denkweise, die Partnerschaften zwischen Gemeinden, Eltern, Schulen und Schülern schafft. WIR ALLE MÜSSEN ES BESSER MACHEN.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781633082182
• Autor: Paul Miller
• Verlag: Lightning Source Inc
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch