Zugehörigkeit und Inklusion in identitätssicheren Schulen: Ein Leitfaden für Führungskräfte im Bildungswesen

Bewertung:   (4,4 von 5)

Zugehörigkeit und Inklusion in identitätssicheren Schulen: Ein Leitfaden für Führungskräfte im Bildungswesen (Becki Cohn-Vargas)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Belonging and Inclusion in Identity Safe Schools: A Guide for Educational Leaders“ wird hoch gelobt, weil es sich auf die Schaffung eines integrativen und sicheren Schulumfelds für alle Schüler konzentriert. Es unterstreicht die Bedeutung von Zugehörigkeit, Identitätssicherheit und Gerechtigkeit in der Bildung und bietet praktische Strategien und Einblicke für Bildungsleiter.

Vorteile:

Bietet nützliche, praktische Strategien für die Schaffung eines integrativen Schulumfelds.
Theorie und Praxis werden effektiv miteinander verbunden.
Bietet Einblicke in den Umgang mit Traumata und Fragen der sozialen Gerechtigkeit in Schulen.
Leserfreundlich mit klaren Beispielen und Fragen zur Selbstreflexion.
Entscheidend für die Vorbereitung zukünftiger Schulleiter.
Zelebriert Einheit und Vielfalt innerhalb der Schulgemeinschaft.

Nachteile:

In einigen Rezensionen wurden keine nennenswerten Nachteile erwähnt, was auf eine insgesamt positive Aufnahme schließen lässt. Es könnte jedoch argumentiert werden, dass detailliertere Fallstudien oder Beispiele das Verständnis für bestimmte Leser verbessern könnten.

(basierend auf 13 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Belonging and Inclusion in Identity Safe Schools: A Guide for Educational Leaders

Inhalt des Buches:

Führen Sie eine identitätssichere Lerngemeinschaft, in der Schüler jeglicher Herkunft gedeihen.

Schüler jeglicher Herkunft erreichen ihr volles Potenzial, wenn sie sich zugehörig und einbezogen fühlen. Wenn ihre sozialen Identitäten als Vorteile und nicht als Hindernisse für das Lernen angesehen werden, blühen sie auf. Dieser Leitfaden bietet evidenzbasierte Strategien, die Sie als Führungskraft dabei unterstützen, ein Umfeld zu schaffen, das identitätssichere Schüler fördert, die einen anspruchsvollen Lehrplan erleben, der ihre unterschiedlichen sozialen Identitäten respektiert.

Das Buch enthält unter anderem:

Leitprinzipien für die Mitsprache von Schülern, die Gleichstellung von Status und die Kultivierung von Akzeptanz über Ethnien, Geschlechter und andere Unterschiede hinweg

Ideen und Beispiele für antirassistische Dialoge und Aktivitäten für Lehrer und Schüler, die farbenblinde Praktiken, stereotype Bedrohung und Vorurteile bekämpfen

Vignetten und Beispiele für identitätssichere Praktiken für Schüler und die Erwachsenenbildung für Personal, Familien und die Gemeinschaft

Systeme zur schülerzentrierten Bewertung und Datenerfassung

Ressourcen für die Entwicklung einer gerechten Schulpolitik und eines umfassenden Plans zur Identitätssicherung an Ihrer Schule

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781071835838
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:304

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