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Mindful Teaching with Technology: Digital Diligence in the English Language Arts, Grades 6-12
Technologie ist ein integraler Bestandteil des Englischunterrichts, sei es im Präsenz-, Hybrid- oder Fernunterricht. In diesem unverzichtbaren Leitfaden zeigt Troy Hicks, wie man „digitale Sorgfalt“ lehren und vorleben kann - eine aufmerksame, bewusste Haltung, die sowohl Lehrern als auch Schülern hilft, Technologie produktiv, ethisch und verantwortungsvoll zu nutzen.
Es werden Ressourcen und Unterrichtsideen vorgestellt, mit denen Jugendliche ihre Fähigkeiten zum Schutz der Online-Privatsphäre, zur Minimierung digitaler Ablenkung, zur Durchbrechung von Filterblasen“, zur Förderung ziviler Gespräche, zur Bewertung von Informationen im Internet, zur Erstellung aussagekräftiger digitaler Texte und zur intensiven Beschäftigung mit Multimedia-Texten ausbauen können. Dutzende von Websites, Apps und anderen Tools werden besprochen und auf der begleitenden Website verlinkt; Lehrpunkte und Leitfragen am Ende des Kapitels erleichtern das Lernen und die Anwendung.