Bewertung:

Das Buch wird vor allem wegen seiner Klarheit, Gründlichkeit und Relevanz für die Lehrbefähigung der Stufe 4 gelobt. Viele Nutzer fanden es hilfreich für das Verständnis der Bewertungskriterien und die Vorbereitung von Aufgaben. Es gibt jedoch einige negative Rezensionen, in denen Unzufriedenheit mit dem Layout und der Nutzbarkeit des Buches für diejenigen geäußert wird, die den AET-Kurs der Stufe 3 absolvieren.
Vorteile:Klar und prägnant geschrieben, orientiert sich eng an den Bewertungskriterien, ausgezeichnete Hinweise und Tipps für die Aufgaben, sehr gründlich und gut strukturiert, hilfreiche Anleitungen und Informationen, unterstützt die Schüler effektiv beim Bestehen ihrer Kurse.
Nachteile:Unzureichendes Layout und Benutzerfreundlichkeit für einige Benutzer, insbesondere für den AET-Kurs der Stufe 3, entspricht nicht den Erwartungen an einen umfassenden Leitfaden.
(basierend auf 30 Leserbewertungen)
Passing Assessments for the Certificate in Education and Training
Dies ist ein unverzichtbarer Text für jeden, der das Certificate in Education and Training absolviert, unabhängig davon, bei welcher Organisation Sie registriert sind oder wer Ihre Lernenden sind.
Es ist gut lesbar, relevant, leicht verständlich und gibt wichtige Ratschläge für die Herangehensweise an und die Durchführung von schriftlichen und praktischen Prüfungen. Es hilft allen Lernenden, die Anforderungen der Qualifikation zu verstehen und ihre Leistungen im Hinblick auf die Pflichteinheiten nachzuweisen. Das Buch gibt Ratschläge zu Lernfähigkeiten, akademischem Schreiben und Referenzierung, reflektierender Praxis, Unterrichtspraxis und Beobachtungen sowie zum Mindestkern.
Das Buch wird:
⬤ Hilft den Lernenden bei den schriftlichen Beurteilungen zu den fünf Pflichteinheiten des Zertifikats.
⬤ Anleitung, wie Lernende ihre Leistungen nachweisen und belegen können.
⬤ Hilft den Lernenden, die Anforderungen der beobachteten Unterrichtspraxis zu verstehen.
⬤ Leitfaden für den Nachweis der Mindestanforderungen in den Bereichen Lese-, Schreib-, Sprach- und Rechenkompetenz sowie IKT.