Bildung im Wandel: Der Wechsel zu einem Paradigma, das den Lernenden in den Mittelpunkt stellt

Bewertung:   (4,8 von 5)

Bildung im Wandel: Der Wechsel zu einem Paradigma, das den Lernenden in den Mittelpunkt stellt (Katie Martin)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch Evolving Education von Katie Martin bietet aufschlussreiche Perspektiven zum aktuellen Stand der Bildung und betont den notwendigen Wandel hin zu lernerzentrierten Ansätzen. Das Buch kombiniert Forschung, persönliche Erfahrungen und praktische Hilfsmittel, um Pädagogen zu inspirieren, eine ansprechendere und effektivere Lernumgebung zu schaffen. Obwohl es als wertvolle Ressource für Pädagogen angesehen wird, sind einige der Meinung, dass es keine besonders neuen Ideen präsentiert, die über die Bedeutung des Glaubens an die Schüler hinausgehen.

Vorteile:

Es bietet aufschlussreiche Perspektiven zur Bildung, praktische Hilfsmittel für Pädagogen, ansprechende persönliche Geschichten, konzentriert sich auf eine lernerzentrierte Bildung, ermutigt zu sinnvollen Veränderungen und bietet eine kohärente Begründung für die Entwicklung von Lehrmethoden.

Nachteile:

Einige Rezensionen deuten darauf hin, dass das Buch möglicherweise keine bahnbrechenden Ideen enthält, da sich sein zentrales Thema um den Glauben an die Schüler dreht, was vielleicht nicht besonders neu erscheint.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Evolving Education: Shifting to a Learner-Centered Paradigm

Inhalt des Buches:

Es ist an der Zeit, eine neue Normalität zu schaffen.

Es ist an der Zeit, Praktiken hinter sich zu lassen, die nicht allen Lernenden und Pädagogen am besten dienen, und dem Vorrang einzuräumen, was am wichtigsten ist: Beziehungen, Verbindung, Zweck, Flexibilität, Handlungsfähigkeit und authentisches Lernen. Bildung muss sich weiterentwickeln. Der Blick auf die Lernenden hilft uns zu erkennen, was funktioniert, was schwierig ist und was letztlich möglich ist. Um sicherzustellen, dass all diese Lernenden erfolgreich sind, müssen wir unsere eigenen Erfahrungen, Forschungsergebnisse und neue Instrumente und Ansätze nutzen, um unsere Praktiken anzupassen.

In Evolving Education plädiert Dr. Katie Martin für einen dringend notwendigen Wechsel zu einem lernerzentrierten Lehrmodell. Lernerzentrierter Unterricht schafft zielgerichtete, personalisierte, authentische und kompetenzbasierte Erfahrungen, die den Schülern helfen, Fähigkeiten zu entwickeln, die sie in die Lage versetzen, zu lernen, zu wachsen und Probleme zu lösen, die für sie und andere wichtig sind. Im Anschluss an Martins vorheriges Buch, Learner-Centered Innovation, bietet Evolving Education einen tieferen Einblick in die Frage, wie Pädagogen neue Technologien, Lernwissenschaften und Pädagogik nutzen können, die den Lernenden und das Lernen in den Mittelpunkt stellen. Denn, so argumentiert Martin, wenn wir wirklich Wissen, Gewohnheiten und Fähigkeiten bei den Schülern entwickeln wollen, müssen wir sie kennen, lieben und ihnen helfen, die ganze Schönheit dessen zu erkennen, was sie sind und was sie werden können.

Befürwortungen.

„Evolving Education legt klar dar, wie man Erfolg neu definiert, kraftvolle Lernerfahrungen schafft und diese mit förderlichen Bedingungen unterstützt. Dies wäre ein großartiges Buch für jede Schulfakultät oder Gemeindegruppe“.

-Tom Vander Ark, Geschäftsführer von Getting Smart.

"Katie Martin hat es in ihrem Buch Evolving Education absolut auf den Punkt gebracht. Ein Paradigma, das den Lernenden in den Mittelpunkt stellt, erfordert, dass wir Überzeugungen und Vorurteile überprüfen und Systeme aufbrechen, die nicht jedem einzelnen Lernenden dienen. Diese Arbeit erfordert Innovation, Kreativität, Flexibilität und Herz. Dieses Buch ist die perfekte Mischung aus unglaublichem Geschichtenerzählen, Inspiration und konkreter Strategie".

-Katie Novak, EdD, Autorin von UDL und Blended Learning

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781948334341
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)