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Education and Society: Places, Policies, Processes
Dieses neue Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Diskussion der wichtigsten Debatten innerhalb der Bildungssoziologie.
Von der Politikgestaltung und den Lehrplänen bis hin zu Klasse, Ethnizität und Geschlecht und der Art und Weise, wie diese und andere soziale Unterschiede zusammenwirken, um Ungleichheiten zu erzeugen, liefert diese zeitgemäße Veröffentlichung einen dringend benötigten Beitrag zur Untersuchung der wichtigen Rolle der Bildung in der heutigen Gesellschaft. Anhand von Beispielen aus so unterschiedlichen Kontexten wie australischen Vorschulen, finnischen Hochschuleinrichtungen und englischen Weiterbildungskollegs bietet der Text den Studierenden eine internationale Perspektive und ermutigt sie, sich kritisch mit einigen der Kernfragen auseinanderzusetzen, die im Mittelpunkt des Themas stehen: Was ist der Zweck von Bildung? Wer entscheidet, was formale Bildung beinhaltet? und welche Auswirkungen hat Bildung auf die Gesellschaft und den Einzelnen?
Rachel Brooks' umfassendes Wissen über die jahrzehntelange wissenschaftliche Arbeit in den Bereichen Bildung und Soziologie gewährleistet, dass das Buch durchweg akademisch fundiert ist, während das letzte Kapitel über neue Bildungsforschung bedeutet, dass es auf dem neuesten Stand ist. Der zugängliche Stil des Textes ist ideal für alle, die neu in das Thema einsteigen oder sich zum ersten Mal mit der Soziologie der Bildung beschäftigen, sei es in den Fachbereichen Soziologie, Kindheitsforschung, Sozialpolitik oder einer Reihe anderer sozialwissenschaftlicher Disziplinen.
| ISBN: | 9781137602879 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 272 |
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