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Ethics and Education Research
Als Teil der beliebten BERA/SAGE-Reihe "Research Methods in Education" ist dies das erste Buch, das sich speziell mit der Ethik der Bildungsforschung befasst. Ausgehend von den Erfahrungen der Autoren im Vereinigten Königreich, in Australien und auf dem europäischen Festland und mit Beiträgen aus der ganzen Welt enthält dieses klare und leicht zugängliche Buch eine breite Palette von Beispielen.
Die Autoren zeigen, wie man: ethische Fragen identifiziert, die bei jedem Forschungsprojekt auftreten können, eine informierte Zustimmung einholt, den Teilnehmern in der richtigen Weise Informationen zur Verfügung stellt, Ergebnisse in Übereinstimmung mit ethischen Richtlinien präsentiert und verbreitet Alle Forscher, unabhängig davon, ob sie Doktoranden, praktizierende Lehrer oder erfahrene Akademiker sind, werden dieses Buch aufgrund seiner strengen und kritischen Diskussion der Theorie und seines starken praktischen Schwerpunkts äußerst wertvoll finden. Rachel Brooks ist Professorin für Soziologie und Leiterin des Fachbereichs Soziologie an der Universität von Surrey, Großbritannien.
Kitty te Riele ist Principal Research Fellow am Victoria Institute for Education, Diversity and Lifelong Learning an der Victoria University in Australien. Meg Maguire ist Professorin für Bildungssoziologie am King's College London.
| ISBN: | 9781446274880 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 208 |
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